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Planejamento Estratégico

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Assinale a alternativa correta:

a. Apenas I e II estão corretas.
b. Apenas II, III e IV estão corretas.
c. Apenas II e III estão corretas.
d. Apenas I está correta.
e. Apenas I, II e IV estão corretas.
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Com base na expressão lógica acima, assinale a alternativa que corretamente interprete-a.

a. A expressão pode ser utilizada em casos em que sejam aceitos valores que sejam maiores que 50 ou valores maiores que 100, pois o operador OU utilizado na expressão considera válidos valores que atendam a ao menos uma das partes da expressão.
b. A expressão aceita como verdadeiros, valores maiores que 100 e menores que 50.
c. A expressão da atividade possui uma faixa de valores aceitos bastante ampla, desde valores menores que 50 a valores maiores que 100 com base no operador E que age desta forma no exemplo.
d. A expressão pode ser utilizada em casos em que seja necessário delimitar uma faixa de valores que varia entre 50 e 100.
e. Uma expressão lógica como essa não pode ser utilizada, pois a composição dela não permite que nenhum valor seja verdadeiro, pois não há valores que possam atender as duas condições ao mesmo tempo.

Após analisar o trecho de script acima, observe as afirmativas sobre o exemplo e assinale a correta:

a. No script JavaScript do exemplo, existe uma divisão de comandos que pertencem à função e outros fora da função, e neste caso, os comandos fora da função não são utilizados pelo script HTML, apenas o comando interno à função.
b. Na parte do script relativa ao HTML, existem dois elementos indicados por tags e

que servem para oferecer meios dinâmicos a scripts, pois a parte relativa ao JavaScript é estática e não possui interatividade ou recursos de programação como o HTML oferece.
c. Todos os três comandos do script identificam o elemento HTML com nome 10 para que algum processo contido nestes comandos possa agir sobre o elemento indicado.
d. Em todos os comandos do exemplo o valor 10 é algo a ser exibido ao usuário, seja em forma de texto na página na posição indicada por algum elemento HTML, ou em mensagem exibida pelo navegador sem estar inserida na página em si.
e. O exemplo traz situações distintas de uso do valor 10, em que no primeiro comando, o valor é simplesmente gravado para uso posterior se necessário, na segunda é exibido como dado em campo de um formulário, e no terceiro comando, um alerta para o caso do valor 10 ser encontrado em uma variável.

Com base neste contexto, observe o script a seguir: [...] Após avaliação do script, observe as afirmativas a seguir. Assinale a alternativa correta:
I – O script possui a função de gerar valor aleatório para a variável situação de forma a servir de base para a simulação de um sensor de pressão utilizado em algum lugar;
II – Existe um campo implementado usando a tag para receber o dado para avaliação no script;
III – O operador ? é utilizado para avaliar o valor da variável pressão e atribuir um conteúdo para a variável situação;
IV – O processamento do script ocorre apenas o pressionamento do botão no formulário, pois está contido em uma função associada a este evento.
a. Apenas II, III e IV estão corretas.
b. Apenas II e III estão corretas.
c. Apenas I e II estão corretas.
d. Apenas I está correta.
e. As afirmativas I, II, III e IV estão corretas.

As alternativas a seguir trazem conteúdo sobre este tipo de operador. Assinale a correta.

a. Quando utilizamos operadores do tipo *= informamos num script que o valor atribuído a uma variável deve ser após a atribuição, multiplicado por algum valor a ser utilizado no mesmo comando de um script.
b. Operadores como <<= ou >>= servem para que valores numéricos sejam decrementados ou incrementados em uma unidade antes da atribuição, assim como nos operadores – e ++.
c. O operador %= é utilizado para que se possa calcular a porcentagem de determinado valor e o resultado da operação seja atribuído diretamente a uma variável.
d. Operadores de atribuição que contém um operador matemático antes do operador simples de atribuição como += ou -= realizam uma operação matemática antes de atribuir o resultado a uma variável.
e. O uso do operador /= deve ocorrer quando datas sejam atribuídas a variáveis, pois é preciso serem verificadas quanto ao correto uso de / no formato do dado.

Para esta atividade, observe as afirmativas a seguir sobre regras de precedência de operadores e delimitadores. Assinale a alternativa correta:
I – Quando desejamos priorizar cálculo em uma expressão, mesmo que com operadores de menor precedência sobre outros na expressão, podemos utilizar parênteses para aumentar a prioridade;
II – Operadores de multiplicação e divisão possuem uma prioridade padrão na matemática sobre operadores de soma e subtração;
III – As expressões escritas com operadores de mesmo grau de precedência como somas e subtrações poderiam ser resolvidas em qualquer ordem das operações sem afetar seu resultado geral;
IV – Operadores como incremento e decremento são bastante utilizados em situações bem específicas, e seu uso antes do nome de uma variável ou depois do nome afetam a sua funcionalidade.
a. Apenas I e II estão corretas.
b. Apenas II e III estão corretas.
c. As afirmativas I, II, III e IV estão corretas.
d. Apenas I está correta.
e. Apenas II, III e IV estão corretas.

Com base na evolução da web, observe as alternativas a seguir e assinale a correta:

a. A linguagem HTML surgiu em função do desenvolvimento da Internet para padronizar o desenvolvimento de conteúdo através de uma linguagem que poderia ser interpretada por navegadores web.
b. Existem linguagens de programação como CSS que possuem muitos recursos de programação que possuem recursos completos para o desenvolvimento de software e aplicações web.
c. Além de linguagens de programação como JavaScript e HTML, existem linguagens de programação como PHP que também permitem ao desenvolvedor lidar com bancos de dados e aplicações cliente-servidor.
d. ECMAScript é uma concorrente direta da linguagem JavaScript para o desenvolvimento web, e tanto uma quanto a outra são utilizadas para complementar o HTML com as chamadas folhas de estilo.
e. JavaScript foi a primeira linguagem de programação, criada na década de 1990, sendo capaz de oferecer recursos importante que serviram de base para outras linguagens posteriores a ela como C e Java.

Para esta atividade, observe o comando a seguir: valor = valor + 50; Observe as alternativas a seguir e assinale a que corretamente poderia representar o comando acima.

a. valor += 50;
b. valor += valor;
c. valor == valor + 50;
d. valor = 50 + 50;
e. valor = valor + valor;

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