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A concepção de aprendizagem na teoria construtivista de Piaget é entendida como:

a) A assimilação passiva de conteúdos pelo aluno
b) A construção ativa do conhecimento pelo aluno, com base em suas experiências
c) A repetição mecânica e memorização de informações
d) O repasse direto de conteúdos por parte do professor
e) A absorção de conceitos prontos, sem modificações no aluno
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Didaticamente

ano passado

Respostas

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Na teoria construtivista de Piaget, a aprendizagem é vista como um processo ativo, onde o aluno constrói seu próprio conhecimento a partir de suas experiências e interações com o ambiente. Isso contrasta com a ideia de que a aprendizagem é uma assimilação passiva ou uma repetição mecânica. Analisando as alternativas: a) A assimilação passiva de conteúdos pelo aluno - Não é a visão de Piaget, que enfatiza a atividade do aluno. b) A construção ativa do conhecimento pelo aluno, com base em suas experiências - Esta alternativa reflete corretamente a concepção de aprendizagem de Piaget. c) A repetição mecânica e memorização de informações - Também não se alinha com a abordagem construtivista. d) O repasse direto de conteúdos por parte do professor - Essa visão é mais tradicional e não se encaixa na teoria de Piaget. e) A absorção de conceitos prontos, sem modificações no aluno - Novamente, não representa a ideia de construção ativa do conhecimento. Portanto, a alternativa correta é: b) A construção ativa do conhecimento pelo aluno, com base em suas experiências.

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