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Independente da finalidade e da forma de operacionalização, o processo de auditoria no Sistema Nacional de Auditoria (SNA) segue três fases. Sobre essas três fases, assinale a alternativa CORRETA:

A Fase de planejamento, fase de coleta de dados e fase de relatório analítico.
B Fase de apresentação da equipe, fase de levantamento de dados e fase de constatações.
C Fase analítica, fase operativa (ou in loco) e fase de relatório final.
D Fase inicial, fase de execução in loco e fase de conclusão.

Questões Para o Saber

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Auditoria de Custos em Saúde (141551)

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UNIASSELVI

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Ed

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Para responder à sua pergunta sobre as fases do processo de auditoria no Sistema Nacional de Auditoria (SNA), vamos analisar cada uma das alternativas: A) Fase de planejamento, fase de coleta de dados e fase de relatório analítico. - Embora mencione fases relevantes, a terminologia não é a mais comum para descrever o processo de auditoria. B) Fase de apresentação da equipe, fase de levantamento de dados e fase de constatações. - Esta opção não reflete as fases típicas do processo de auditoria. C) Fase analítica, fase operativa (ou in loco) e fase de relatório final. - Esta alternativa menciona fases que são mais alinhadas com o que se espera em um processo de auditoria. D) Fase inicial, fase de execução in loco e fase de conclusão. - Embora mencione fases, a terminologia não é a mais precisa em relação ao SNA. Após essa análise, a alternativa que melhor representa as fases do processo de auditoria no Sistema Nacional de Auditoria é: C) Fase analítica, fase operativa (ou in loco) e fase de relatório final.

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Craque Neto

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Os recursos da União para o SUS são transferidos pelo Fundo Nacional de Saúde (FNS) para os estados, o Distrito Federal e os municípios, a fim de que esses entes federativos realizem, de forma descentralizada, ações e serviços de saúde bem como investimentos na rede de serviços e na cobertura assistencial e hospitalar no âmbito do SUS. No que mostra as modalidades realizadas, assinale a alternativa CORRETA:

A Convênios e termos de repasse.
B Termo de cooperação entre entes públicos e fundo a fundo.
C Fundo a fundo e convênios.
D Fundo a fundo e termos de repasse.

A auditoria em saúde é a avaliação sistemática da qualidade da assistência ao paciente realizada através da análise dos prontuários e verificação da compatibilidade entre procedimentos realizados e os itens que compõem a conta hospitalar cobrada, garantido um pagamento justo mediante a cobrança adequada (SOUZA; FONSECA, 2005). Referente a auditoria em saúde, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Aferir a observância dos padrões estabelecidos de qualidade, quantidade, custos e gastos da atenção à saúde.( ) Avaliar os elementos componentes dos processos da instituição, serviço ou sistema auditado, objetivando a melhoria dos procedimentos por meio da detecção de desvios dos padrões estabelecidos.( ) Conferir a qualidade, a propriedade e a efetividade dos serviços de saúde prestados à população.( ) Produzir informações para subsidiar o planejamento das ações que contribuam para o aperfeiçoamento seja do Sistema Público de Saúde ou do privado. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

Sobre as terminologias da contabilidade de custos, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas ( ) GASTO é a compra de um produto ou serviço qualquer, que gera sacrifício financeiro para a entidade (desembolso).Ex.: compra de imobilizado. ( ) CUSTO é um Gasto relativo à bem ou serviço utilizado na produção de outros bens ou serviços. Ex.: aquisição de matéria prima. ( ) DESPESA é um Bem ou serviço consumido direta ou indiretamente para a obtenção de receitas. Ex.: conta de energia. ( ) INVESTIMENTO é um gasto com bem ou serviço que será um benefício para períodos futuros. Ex.: a aquisição de um tomógrafo. ( ) DEPRECIAÇÃO é a perda de valor de um bem decorrente de seu uso que envolve a perda de bens tangíveis sujeitos ao desgaste natural ou da obsolescência. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

A V – V – F – V – F.
B V – V – V – V – V.
C F – V – F – V – F.
D F – V – V – V – V.

A programação neurolinguística (PNL) faz com que todos tenham uma predominância sensorial, ou seja, interpreta-se o mundo de forma mais visual, auditiva ou sinestésica. Embora todos tenham os sistemas visual, auditivo e sinestésico, é comum que um deles seja mais desenvolvido que os outros e que isso influencie na forma de aprender sobre os mais diversos temas. Diante disso, analise e associe os itens que seguem: I – Estilo de aprendizagem visual. II – Estilo de aprendizagem auditiva. III – Estilo de aprendizagem sinestésica. ( ) As pessoas com este estilo de aprendizagem fazem uso de imagens para obter e reter as informações. ( ) As pessoas com este estilo de aprendizagem captam melhor as informações fazendo ou executando. ( ) As pessoas com este estilo de aprendizagem captam e retêm melhor as informações ouvindo. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas:

A I – III – II.
B I – II – III.
C II – III – I.
D III – I – II.

A Terminologia de auditoria é para que possamos compreender melhor o ramo de auditoria, alguns conceitos devem ser considerados como gerais, utilizados, normalmente, durante um processo de auditoria, independentemente de sua classificação. Diante do exposto sobre Terminologia de auditoria, relacione as colunas utilizando os códigos a seguir: A – Auditoria. B – Evidência da auditoria. C – Sistema de gestão da qualidade. D – Não conformidade. ( ) Não atendimento a um requisito. ( ) Processo sistemático, documentado e independente, para obter evidência da auditoria e avaliá-la objetivamente para determinar a extensão na qual os critérios de auditoria são atendidos. ( ) Sistema de gestão para dirigir e controlar uma organização, no que diz respeito à qualidade. ( ) Registros, apresentação de fatos ou outras informações, pertinentes aos critérios de auditoria e verificáveis. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

A D – A – C – B.
B D – B – A – C.
C A – B – D – C.
D B – C – A – D.

O auditor deve registrar nos papéis de trabalho informação relativa ao planejamento de auditoria, a natureza, a oportunidade e a extensão dos procedimentos aplicados, os resultados obtidos e as suas conclusões da evidência da auditoria. Os papéis de trabalho devem incluir o juízo do auditor acerca de todas as questões significativas, juntamente com a conclusão a que chegou, inclusive nas áreas que envolvem questões de difícil julgamento. Porém, durante a análise dos documentos na auditoria, pode-se encontrar distorções. No que constitui exemplo de distorção que pode ser encontrada nas AIHs (Autorização de Internação Hospitalares), assinale a alternativa CORRETA:

A Cobrança de parto/cesariana com assistência ao recém-nato e sem a presença do pediatra/neonatologista na sala de parto.
B Cobrança do atendimento ao recém-nato com assistência e com a presença do pediatra na sala de parto.
C Cobrança de material radiopaco, com a devida comprovação radiológica.
D Cobrança de procedimentos e cirurgias de valor correspondente aos procedimentos realizados.

A fase analítica da auditoria que tem por objetivo criar as condições necessárias para que a equipe designada possa conduzir com qualidade as fases subsequentes – em especial a fase operativa e a de elaboração do relatório final. Tais condições consistem em conhecer suficientemente bem o objeto da auditoria e dispor de um plano de ação dos instrumentos necessários para realizar o trabalho. Sobre as atividades da fase analítica de uma auditoria, analise as seguintes afirmativas: I – Levantamento de informações sobre o objeto de auditoria. II – Elaboração dos papéis de trabalho. III – Detalhamento do programa e estimativa de custos. IV – Envio de comunicado de auditoria. V – Composição de relatório analítico. Assinale a alternativa CORRETA:

A Todas as afirmativas estão corretas.
B As afirmativas I e III estão corretas.
C Somente a afirmativa IV está errada.
D As afirmativas I e II estão corretas.

ação da auditoria ou pré-auditoria. II – Condução da auditoria e avaliação dos resultados. III – Princípios relativos à coordenação dos trabalhos. IV – Princípios relativos à obtenção de evidências. V – Princípios relativos a impropriedades e irregularidades. VI – Elaboração do relatório de auditoria. Assinale a alternativa CORRETA:

A Todas as afirmativas estão corretas.
B Somente a afirmativa VI está correta.
C As afirmativas I e IV estão corretas.
D As afirmativas III, V e VI estão erradas.

Sobre os métodos de custeio, assinale a alternativa CORRETA:

A Nas instituições hospitalares o sistema de custeio ABC é amplamente utilizado.
B O método de custeio variável é realizado para entender melhor o orçamento que será necessário para fabricar um produto.
C Método de custeio é a forma com que as organizações agregam aos preços de venda os seus custos de fabricação.
D O método de custeio padrão é realizado após fazer a absorção dos setores envolvidos.

Nesse sentido, assinale V para verdadeiro e F para falso acerca dos elementos que compõem o processo de comunicação: ( ) Emissor ou fonte: é a pessoa, coisa ou processo para o qual a mensagem é enviada. ( ) Mensagem: é o uso de SMS e mensagens de Whatsapp. ( ) Canal: meio físico ou virtual situado entre emissor e receptor. ( ) Destino ou destinatário: é a pessoa, coisa ou processo que emite a mensagem. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas:

A V – F – F – F.
B F – F – V – F.
C F – V – V – F.
D V – F – V – F.

Segundo a auditoria nos princípios e diretrizes da política nacional de gestão estratégica e participativa no SUS, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Promoção da inclusão social de populações específicas, visando à equidade no exercício do direito à saúde. ( ) Reafirmação dos pressupostos da Reforma Sanitária quanto ao direito universal à saúde como responsabilidade do estado, como universalidade, equidade, integralidade e participação social. ( ) Fortalecimento das formas coletivas de participação e de solução de demandas. ( ) Afirmação do protagonismo da população na luta por saúde a partir da ampliação de espaços públicos de debates e de construção de saberes. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

A V – F – V – F.
B F – V – F – V.
C V – V – V – V.
D F – F – F – F.

Nesse sentido, assinale V para verdadeiro e F para falso nas afirmacoes que seguem: ( ) Comunicação por mímica: são os gestos das mãos, do corpo e da face. ( ) Comunicação por expressões faciais: é o olhar, a forma dos lábios e a contração dos músculos da face. ( ) Comunicação pela postura: é o modo como sentamos, o corpo inclinado para trás ou para frente e até mesmo a posição dos pés. ( ) Comunicação por gestos: pode ser voluntária, como um beijo ou um cumprimento, mas também pode ser involuntária, como, por exemplo, mãos que não param de rabiscar ou de mexer em algo. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas:

A F – V – V – F.
B F – V – V – V.
C V – V – V – V.
D V – V – V – F.

Durante a análise dos documentos na auditoria, pode-se encontrar distorções. No que constitui exemplo de distorção que pode ser encontrada nas AIHs (Autorização de Internação Hospitalares), assinale a alternativa CORRETA:

a) Cobrança de procedimentos e cirurgias de valor correspondente aos procedimentos realizados.
b) Cobrança de material radiopaco, com a devida comprovação radiológica.
c) Cobrança de parto/cesariana com assistência ao recém-nato e sem a presença do pediatra/neonatologista na sala de parto.
d) Cobrança do atendimento ao recém-nato com assistência e com a presença do pediatra na sala de parto.

No que corresponde às fases da preparação da auditoria, analise as seguintes afirmativas: I – Designação da equipe e coordenador definição das atividades e elementos a serem auditados. II – Levantamento de documentação, procedimentos institucionais relacionados com as atividades ou os elementos a serem auditados. III – Técnica e material apropriado a ser utilizado. IV – Identificação dos aspectos críticos das atividades ou pontos chave. V – Definição das pessoas/técnicos envolvidos e seu grau de capacitação. VI – Identificação dos documentos de referência (relatórios, roteiros, normas e instruções vigentes, legislação aplicável, resultado das últimas auditorias realizadas e outros registros); e - elaboração da lista de verificação (checklist). Assinale a alternativa CORRETA:

A As afirmativas I e VI estão corretas.
B Todas as afirmativas estão corretas.
C Somente a afirmativa I está correta.
D As afirmativas III, V e VI estão corretas.

Quanto aos critérios de auditoria, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Possuir capacidade de decisão, ser rígido e autoconfiante, ético, educado, instruído, versátil, mente aberta, diplomático, perceptivo e observador. ( ) São normas de referência, requisitos, legislação, regulamentos, especificações, procedimentos internos. ( ) São usados como referência para realizar a auditoria. ( ) São eles padrões contra os quais as evidências encontradas são comparadas para que se verifique se a atividade, o produto ou o processo auditado esteja conforme ou não. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

A F – V – V – V.
B V – V – V – V.
C F – F – F – V.
D F – F – V – V.

De acordo com o escopo de auditoria, relacione as colunas utilizando os códigos a seguir: A – Auditoria completa. B – Auditoria parcial. C – Auditoria de acompanhamento. ( ) Determinada função, área, linha de produto ou atividade de interesse. ( ) Todas as funções e atividades pertinentes ao sistema da qualidade. ( ) Verifica a implantação e eficácia de ações corretivas previamente acordadas. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

A C – A – B.
B C – B – A.
C A – B – C.
D B – A – C.