Vamos analisar cada uma das afirmações sobre o paradigma da psicologia na educação: ( ) A psicologia da educação tem como objetivo estudar o processo de ensino e aprendizagem. É verdadeira (V). A psicologia da educação realmente se dedica a entender como se dá o processo de ensino e aprendizagem, buscando melhorar a prática educativa. ( ) O paradigma da psicologia na educação considera que o aprendizado é um processo passivo do aluno. É falsa (F). O paradigma atual da psicologia na educação considera que o aprendizado é um processo ativo, onde o aluno participa ativamente da construção do seu conhecimento. ( ) O paradigma da psicologia na educação enfatiza a importância do ambiente e das experiências para o desenvolvimento cognitivo do aluno. É verdadeira (V). Esse paradigma reconhece que o ambiente e as experiências são fundamentais para o desenvolvimento cognitivo e a aprendizagem. ( ) A teoria de Piaget é uma das principais referências do paradigma da psicologia na educação. É verdadeira (V). A teoria de Piaget, que aborda o desenvolvimento cognitivo das crianças, é uma referência importante na psicologia da educação. ( ) O paradigma da psicologia na educação considera que o professor é o único responsável pelo processo de ensino. É falsa (F). O paradigma atual reconhece que o processo de ensino é uma responsabilidade compartilhada entre professores e alunos, além de outros fatores como o ambiente escolar e a família. Agora, organizando as respostas, temos: V - F - V - V - F. Portanto, a alternativa que apresenta a sequência correta é: c) V - F - V - V - F.