Grátis: A Libras é uma modalidade de percepção gestual, porém leva as pessoas ao entendimento de que todos os sinais são como a representação de um desenho... – Questões Respondidas

Matemática

Outros

A Libras é uma modalidade de percepção gestual, porém leva as pessoas ao entendimento de que todos os sinais são como a representação de um desenho no espaço. Partindo desse olhar, considerando a representação por semelhança e a arbitrariedade dos sinais, analise os itens abaixo, assinalando V para as verdadeiras e F para as falsas. ( ) Os sinais icônicos não são semelhantes em todas as demais línguas. E assim acontece com as cognatas nas línguas orais, que é a constituição de uma mesma família léxica. ( ) A Libras mostra inúmeras evidências em relação às palavras nas frases. Destaca-se a sequência sujeito — verbo — objeto. ( ) A grande maioria dos sinais se relaciona com seu referente. ( ) Não há relação entre os pontos estabelecidos no espaço e a arbitrariedade dos sinais. ( ) A Libras não apresenta uma estrutura gramatical; é, na verdade, uma língua livre de regras. Agora assinale a sequência correta:

a. V, F, F, F, F.
b. F, F, F, F, F.
c. V, V, V, F, F.
d. F, F, F, F, V.
e. V, V, V, V, V.

Matematicamente

há 12 meses

Matematicamente

há 12 meses

Avaliação de Língua Brasileira de Sinais - Libras_ Revisão da tentativa

Avaliação de Língua Brasileira de Sinais - Libras_ Revisão da tentativa

CAL

Respostas

Ed

há 12 meses

Vamos analisar cada uma das afirmações sobre a Libras: ( ) Os sinais icônicos não são semelhantes em todas as demais línguas. E assim acontece com as cognatas nas línguas orais, que é a constituição de uma mesma família léxica. É falsa (F). Os sinais icônicos podem ter semelhança em diferentes línguas de sinais, mas não necessariamente em todas as línguas orais, pois a relação pode variar. ( ) A Libras mostra inúmeras evidências em relação às palavras nas frases. Destaca-se a sequência sujeito — verbo — objeto. É verdadeira (V). A Libras possui uma estrutura gramatical que pode seguir a sequência sujeito-verbo-objeto, embora possa variar em algumas construções. ( ) A grande maioria dos sinais se relaciona com seu referente. É verdadeira (V). Muitos sinais em Libras têm uma relação direta com o que representam, especialmente os sinais icônicos. ( ) Não há relação entre os pontos estabelecidos no espaço e a arbitrariedade dos sinais. É falsa (F). Existe uma relação entre os pontos no espaço e a arbitrariedade dos sinais, pois a localização pode ter significado e função gramatical. ( ) A Libras não apresenta uma estrutura gramatical; é, na verdade, uma língua livre de regras. É falsa (F). A Libras possui uma estrutura gramatical própria e regras que regem sua utilização. Portanto, a sequência correta é: F, V, V, F, F. A alternativa que corresponde a essa sequência é: a. V, F, F, F, F.

Essa resposta te ajudou?

0

0

left-side-bubbles-background

right-side-bubbles-background

Crie sua conta grátis para liberar essa resposta. 🤩

Já tem uma conta?

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Ainda com dúvidas?

Envie uma pergunta e tenha sua dúvida de estudo respondida!

Essa pergunta também está no material:

Avaliação de Língua Brasileira de Sinais - Libras_ Revisão da tentativa

Avaliação de Língua Brasileira de Sinais - Libras_ Revisão da tentativa

CAL

Mais perguntas desse material

Da mesma maneira que a gramática tradicional é compreendida como um grupo de normas imprescindíveis que devem ser seguidas na estruturação de textos, a gramática da Libras também possui regras para a organização textual, a qual é equivalente e oposta à gramática da Língua Portuguesa. Observe: “Eu irei para a igreja” (Língua Portuguesa) e “Eu ir igreja” (Língua Brasileira de Sinais). Diante disso, percebemos:
a. Há uma independência no que se refere à gramática da Língua Portuguesa comparada à gramática da Libras.
b. Não há nenhuma relação gramatical e linguística entre elas.
c. As duas línguas se relacionam de forma igual e a estrutura não se altera.
d. Há uma dependência no que se refere à gramática da Língua Portuguesa comparada à gramática da Libras.
e. Há uma independência no que se refere à literatura da Língua Portuguesa comparada à literatura da Libras.

Nos últimos anos, alguns conceitos educacionais têm ficado em evidência, como, por exemplo, abordagens que representam uma visão única que relaciona o surdo e a surdez. O ponto de vista de que os surdos formam um grupo com uma cultura e língua particular é um aspecto proveniente do ensino__________. Assinale a alternativa que completa a lacuna anterior.

a. Social.
b. Bilíngue.
c. Comunicação parcial.
d. Comunicação total.
e. Oralista.

Ponderando que a datilologia é muito usada por surdos e ouvintes, ressalta-se que é usada apenas na representação das letras dos alfabetos das línguas orais. A sua utilização não serve apenas para a representação de nomes próprios, pois também compreende as palavras que não têm sinal ou aquelas que o sinal é desconhecido. Assinale a opção correta:

a. Todo um diálogo pode ser traduzido pelo alfabeto manual.
b. Apenas a letra L representa sinais na Libras.
c. O alfabeto manual consiste na soletração de numerais com os dedos.
d. O alfabeto manual consiste em soletrar letras e numerais, sendo usado também para as palavras que não têm sinal ou aquelas para as quais o sinal é desconhecido.
e. Não existem palavras em Libras representadas por letras.

Considerando que as expressões “identidade” e “cultura surda” têm se legitimado, principalmente, pelo resguardo da Língua de Sinais como língua materna do surdo, analise a informação: A ideia de cultura surda é comumente polêmica por conta das inúmeras reivindicações, que também não se diferenciam das demais culturas, já que o surdo convive na mesma sociedade que os ouvintes, não habitando comunidades apartadas, como os indígenas, por exemplo. Em relação ao parágrafo anterior, é correto afirmar que:

a. É verdade, pois os surdos têm por costume o isolamento e não se adaptam a ambientes sociáveis.
b. Os surdos vivem isolados. À medida que adquirem a oralidade, aceitam ambientar-se socialmente.
c. A maioria prefere habitar em aldeias, ao lado dos índios.
d. Há uma divisão de cultura entre eles, sendo que alguns adaptam-se e outros não.
e. Os surdos não vivem isolados. Na medida em que a comunicação permite, interagem entre si e também entre os ouvintes.

A Língua de Sinais sofre variações em todos os seus aspectos. Ela tem uma estrutura inerente. É curioso pensar que podem existir variações linguísticas e significados distintos de inúmeros sinais, o que acrescenta conhecimento e complexidade à língua. Você acredita que não há um parâmetro universal de comunicação na Libras? Com isso, assinale a resposta correta:

a. Os surdos formam uma cultura onde podem oficializar sinais em todo o mundo.
b. Os sotaques, os vocábulos e as gírias não existem na maioria das línguas orais.
c. Não há parâmetro geral para a comunicação na Libras. Ela carrega alterações regionais significativas que jamais devem ser ignoradas.
d. A Língua Portuguesa e a Língua de Sinais contemplam todas as alterações e estruturas lexicais.
e. A Libras tem sinais estabelecidos em todos os lugares, mas o significado permanece sempre o mesmo.

A Língua de Sinais, em sua modalidade visuoespacial, tem sua estrutura organizada em cinco parâmetros. Um deles, conhecido como expressão não manual, é essencialmente indispensável na percepção de sentimentos. Das opções a seguir, assinale aquela que faz referência a esse parâmetro.

a. Configuração da mão.
b. Expressão visuoespacial.
c. Ponto ou local de articulação.
d. Expressão facial e/ou corporal.
e. Orientação e movimento.

O Decreto n.º 5.626/2005 pressupõe, em seu artigo 22, que as instituições federais que contemplam a educação básica têm por dever garantir a inclusão de alunos surdos em classes específicas e de educação bilíngue. Como as escolas e as classes bilíngues são definidas nesse artigo?

a. Como instituições que oferecem apenas uma parte da disciplina com interpretação na língua de sinais.
b. São definidas como instituições que promovem a iteração entre surdos e ouvintes. Isso ocorre pelo fato de eles estudarem juntos, com professores bilíngues.
c. Definiram que nas classes bilíngues os alunos surdos ficariam separados dos ouvintes.
d. Definiram que as classes bilíngues contemplariam apenas o Ensino Médio.
e. Não houve definição, já que os profissionais mantiveram a oralidade como princípio de educação para o surdo.

Em Informação Linguística (IL), entende-se que as frases em Libras, muitas vezes, omitem algumas palavras que são usadas na Língua Portuguesa; em outras palavras, são construções sintéticas, econômicas. Quer um exemplo? Em Português, perguntamos “Qual é o seu nome?”; em Libras, basta sinalizar “Seu nome?”. Assinale V (Verdadeiro) ou F (Falso) para as afirmacoes a seguir. ( ) Os sinais icônicos não são semelhantes em todas as demais línguas. Assim acontece com as cognatas nas línguas orais, que é a constituição de uma mesma família léxica. ( ) A Libras mostra inúmeras evidências com relação às palavras nas frases, mas destaca-se a sequência sujeito, verbo, objeto. ( ) A grande maioria dos sinais se relaciona com seu referente. ( ) Não há relação entre os pontos estabelecidos no espaço e a arbitrariedade dos sinais. ( ) A Libras não apresenta uma estrutura gramatical, pois é uma língua livre de regras.

a. F, F, F, F e F.
b. V, F, F, F e F.
c. V, F, V, F e F.
d. V, F, F, V e V.
e. V, V, F, F e F.