Como a avaliação é entendida em uma perspectiva formativa?
Respostas
Ed 
há 10 meses
A avaliação em uma perspectiva formativa é entendida como um processo contínuo que visa acompanhar e melhorar o aprendizado dos alunos. Em vez de apenas medir o desempenho final, a avaliação formativa busca fornecer feedback constante, identificar dificuldades e orientar o estudante em seu processo de aprendizagem. Ela envolve a coleta de informações sobre o progresso do aluno, permitindo ajustes nas estratégias de ensino e promovendo um ambiente de aprendizado mais colaborativo e reflexivo.
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