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Questões de múltipla escolha

Disciplina: 656960-METODOLOGIA DE ARTE E MOVIMENTO: CORPOREIDADE

Questão 1: Os movimentos artísticos estão vinculados aos contextos históricos aos quais pertenciam. Sendo assim, em cada época, estamos vendo a arte direcionada ou controlada por um poder, vinculado à um grupo social, ditada por uma ideologia que prega o estilo. Assim, na Idade Média, quem dominava a arte?

A) Os artistas eram livres para a escolha dos temas de suas obras.

B) A Igreja Católica, mesmo não exercendo poder sobre a sociedade, indicava os temas das obras artísticas.

C) Os políticos bancavam a criação artística.

D) A Igreja Católica, cuja arte tinha a intenção de aproximar as pessoas da religiosidade.

E) Os senhores feudais exerciam grande influência sobre os artistas e indicavam quais seriam as temáticas de suas obras.

Questão 2: A professora Sibele, da educação infantil, sabe da importância de trabalhar com seus alunos atividades que promovam o equilíbrio. Com esse objetivo, das atividades apresentadas a seguir, qual é a mais adequada para a professora Sibele realizar com seus alunos?

A) Brincar de esconde-esconde.

B) Esticar uma corda no chão e pedir às crianças que andem nela.

C) Jogar boliche.

D) Colocar grãos de feijão em uma garrafa plástica.

E) Brincar de roda.
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kamilamorais89

há 12 meses

Respostas

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Ed Verified user icon

há 12 meses

Vamos analisar as duas questões separadamente. Questão 1: Na Idade Média, a arte estava fortemente ligada à Igreja Católica, que não apenas influenciava, mas também controlava os temas e a produção artística, com o objetivo de transmitir mensagens religiosas e aproximar as pessoas da fé. Portanto, a alternativa correta é: D) A Igreja Católica, cuja arte tinha a intenção de aproximar as pessoas da religiosidade. --- Questão 2: Para promover o equilíbrio entre crianças da educação infantil, a atividade mais adequada é aquela que exige que elas mantenham a estabilidade enquanto se movem. A opção que melhor se encaixa nesse objetivo é: B) Esticar uma corda no chão e pedir às crianças que andem nela. Essa atividade é excelente para trabalhar o equilíbrio de forma lúdica e segura. Se precisar de mais ajuda, é só avisar!

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