1. Quando falamos de adequação curricular para atender às Necessidades Educacionais Especiais (NEEs), deve-se pensar na seguinte tríade: Educação Matemática e Educação Artística, apenas. Educação para a diferença, Educação Especial e Educação Etnico-Racial. Currículo escolar, Currículo de classe e Currículo individualizado. Projeto Motor, Matriz Curricular e Plano Financeiro.
Respostas
Ed 
há 10 meses
Quando falamos de adequação curricular para atender às Necessidades Educacionais Especiais (NEEs), a tríade correta a ser considerada é: Currículo escolar, Currículo de classe e Currículo individualizado. Essa abordagem permite que as necessidades específicas de cada aluno sejam atendidas de forma mais eficaz, garantindo uma educação inclusiva e de qualidade.
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