Grátis: Existe uma vasta bibliografia sobre as explicações relacionadas à etiologia ou a causa do quadro clínico do autismo, no entanto, existem hipóteses ... – Questões Respondidas

Educação Inclusiva

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Existe uma vasta bibliografia sobre as explicações relacionadas à etiologia ou a causa do quadro clínico do autismo, no entanto, existem hipóteses mais relevantes. Diante desse contexto, marque a opção que apresenta todas as informações corretas, segundo as acepções de acordo com Bacarin (2020).
a. Teoria cognitiva, Fatores biológicos evidentes: gêmeos, história familiar e síndromes; Ausência de marcador biológico;
b. Teoria psicológica; Teoria cognitiva, Ausência de marcador biológico; Diagnóstico clínico.
c. Teoria cognitiva, Fatores biológicos evidentes: gêmeos, história familiar e síndromes; Ausência de marcador biológico.
d. Teoria psicológica; Teoria cognitiva, Diagnóstico clínico.
e. Teoria psicológica; Teoria cognitiva, Fatores biológicos evidentes: gêmeos, história familiar e síndromes; Ausência de marcador biológico; Diagnóstico clínico.

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há 10 meses

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Respostas

Ed

há 10 meses

Para responder a essa questão, precisamos analisar as opções apresentadas e verificar quais informações estão corretas de acordo com as acepções de Bacarin (2020) sobre a etiologia do autismo. Vamos analisar as alternativas: a) Teoria cognitiva, Fatores biológicos evidentes: gêmeos, história familiar e síndromes; Ausência de marcador biológico. - Esta opção menciona fatores biológicos, mas a "ausência de marcador biológico" pode ser contraditória, pois existem evidências de fatores biológicos. b) Teoria psicológica; Teoria cognitiva, Ausência de marcador biológico; Diagnóstico clínico. - Esta opção menciona a ausência de marcador biológico, o que pode não ser totalmente correto. c) Teoria cognitiva, Fatores biológicos evidentes: gêmeos, história familiar e síndromes; Ausência de marcador biológico. - Novamente, a menção à "ausência de marcador biológico" pode ser problemática. d) Teoria psicológica; Teoria cognitiva, Diagnóstico clínico. - Esta opção é mais simples, mas não abrange todos os fatores relevantes. e) Teoria psicológica; Teoria cognitiva, Fatores biológicos evidentes: gêmeos, história familiar e síndromes; Ausência de marcador biológico; Diagnóstico clínico. - Esta opção é a mais completa, incluindo teorias psicológicas e cognitivas, fatores biológicos e diagnóstico clínico. Após analisar as opções, a alternativa que apresenta todas as informações corretas, segundo as acepções de Bacarin (2020), é: e) Teoria psicológica; Teoria cognitiva, Fatores biológicos evidentes: gêmeos, história familiar e síndromes; Ausência de marcador biológico; Diagnóstico clínico.

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No seu material de estudo, tem informações sobre um filme, que retrata a história de um menino incapaz de falar, andar, ler ou escrever é encontrado nu em uma floresta na França, vivendo com um bando de lobos. Ele é levado para Paris e um médico tenta ajudá-lo. Estudante, analise as seguintes asserções e a relação da proposta entre elas:
A respeito dessas asserções assinale a opção correta :
I - O caso conhecido como “O menino selvagem”, foi tema cinematográfico. Nesse filme, o cineasta François Truffaut reproduziu o trabalho de Jean Itard: um jovem que foi capturado numa floresta e excluído da convivência em sociedade, em virtude disso, era incapaz de falar, andar, ler ou escrever.
II - O comportamento desse menino assemelhava-se ao que, após anos de estudo, Leo Kanner descreveu, clinicamente, como distúrbio autista.
a. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não complementa a I.
b. A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
c. As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é um complemento da I.
d. A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
e. As asserções I e II são proposições falsas.

No decorrer dos estudos dessa disciplina, você adquiriu conhecimentos sobre o TEA. A esse respeito, analise as afirmativas e marque a correta:
a. O TEA é um problema emocional e não é gerado por alterações na biologia do cérebro.
b. O TEA é um problema emocional, como também é gerado por alterações na biologia do cérebro.
c. O TEA não é um problema emocional, ele é gerado por alterações na biologia do cérebro.
d. O TEA não é um problema emocional, como também não é gerado por alterações na biologia do cérebro, ele decorre de alguns distúrbios metabólicos.
e. O TEA não é um problema emocional, como também não é gerado por alterações na biologia do cérebro, ele decorre de problemas relacionados ao nascimento da criança.

Avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas:
A esse respeito, avalie as afirmacoes a seguir:
I - Antes de iniciar os trabalhos com o educando no AEE, é importante que o educador elabore um Plano de Atendimento Educacional Especializado (PAEE).
II - Primeiramente, é preciso realizar um estudo de caso, que contempla cinco (5) etapas.
a. As duas afirmativas estão corretas mas não tem relação entre elas.
b. As duas afirmativas estão erradas.
c. As duas afirmativas estão corretas e têm relação entre elas.
d. As duas afirmativas estão erradas e não tem ligação entre elas.
e. A primeira afirmativa está correta e a segunda está errada.

De acordo com as informações disponibilizadas no seu material de estudo, em especial na Unidade III, um dos mais importantes métodos de tratamento educacional para a pessoa com TEA é conhecido como? A esse respeito, assinale a opção correta: a. Método de Aprendizagem MSD. b. Método Teacch. c. Método ABA. d. Método de Byer. e. Método Técnico Educacional.

De acordo com as informações sobre a AIT – Treinamento de Integração Auditiva - Auditory Integration Training disponibilizadas no seu material de estudo, analise as afirmativas abaixo e relação proposta entre elas:
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
I - Na AIT a criança ou adulto ouve música através de fones de ouvido, com algumas frequências de som eliminadas através de filtros, durante dois períodos de meia hora por noite, durante dez dias.
II - Segundo Berard, esse tratamento ajudaria a pessoa a adaptar-se a sons intensos.
a. As asserções I e II são proposições falsas.
b. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
c. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
d. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
e. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.

A CID é revista periodicamente e encontra-se na sua décima edição (CID-10). Está prevista a substituição da CID-10 pela décima primeira edição (CID-11).
Considerando essa afirmativa, marque a opção que apresenta corretamente as especificações sobre a substituição em questão.
a. A CID-10 será substituída pela décima-primeira versão, que entrou em vigor em 1º de janeiro de 2021.
b. A CID-10 será substituída pela décima-primeira versão, que entrará em vigor em 1º de março de 2021.
c. A CID-10 será substituída pela décima-primeira versão, que entrará em vigor em 1º de junho de 2022.
d. A CID-10 será substituída pela décima-primeira versão, que entrará em vigor em 1º de março de 2022.
e. A CID-10 será substituída pela décima-primeira versão, que entrará em vigor em 1º de janeiro de 2022.

Os principais sintomas que caracterizam a dificuldade de integração de uma pessoa com transtorno do Espectro Autista, segundo DSM-5 são?
Assinale a alternativa correta:
a. Déficits: na reciprocidade socioemocional; nos comportamentos comunicativos; para desenvolver, manter e compreender relacionamentos.
b. Déficits: na reciprocidade socioemocional; nos comportamentos digitais; para desenvolver, manter e compreender textos.
c. Déficits: na interatividade digital; nos comportamentos sociais; para desenvolver, manter e compreender textos.
d. Déficits: na reciprocidade física; nos comportamentos comunicativos; para desenvolver, manter e compreender relacionamentos.
e. Déficits: na interatividade digital; nos comportamentos afetivos; para desenvolver, manter e compreender problemas matemáticos.

Silva, Gaiato e Reveles (2012), salientam que a alteração em comunicação social no TEA apresenta ou pode apresentar alguns elementos.
A esse respeito, analise as afirmativas e marque Verdadeiro ou Falso:
( ) Dificuldade no contato visual;
( ) Facilidade de entender a linguagem não verbal das outras pessoas.
( ) Dificuldade no uso de gestos e expressões faciais;
( ) Facilidade em iniciar ou responder a interações sociais;
a. VVFF
b. VFVF
c. FVVV
d. FFVV
e. VVVF

Em 2015, foi instituída a Lei Federal n.º 13.146/15, a Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Estatuto da Pessoa com Deficiência). Sobre esse fato histórico, assinale a alternativa correta: a. O objetivo dessa lei é assegurar e promover, em condições de igualdade, o exercício dos direitos e das liberdades fundamentais por pessoa com deficiência, visando à sua inclusão social e cidadania, em todos os níveis, ou seja, desde a educação infantil até o ensino fundamental I. b. O objetivo dessa lei é assegurar e promover, em condições de igualdade, o exercício dos direitos e das liberdades fundamentais por pessoa com deficiência, visando à sua inclusão social e cidadania, em todos os níveis e de ensino, mas não nas modalidades. c. O objetivo dessa lei é assegurar e promover, em condições de igualdade, o exercício dos direitos e das liberdades fundamentais por pessoa com deficiência, visando à sua inclusão social e cidadania, em todos os níveis e modalidades de ensino. d. O objetivo dessa lei é assegurar e promover, em condições de igualdade, o exercício dos direitos e das liberdades fundamentais por pessoa com deficiência, visando à sua inclusão social e cidadania, em todos os níveis, ou seja, desde a educação infantil até o ensino fundamental II. e. O objetivo dessa lei é assegurar e promover, em condições de igualdade, o exercício dos direitos e das liberdades fundamentais por pessoa com deficiência, visando à sua inclusão social e cidadania, em todos os níveis, ou seja, desde a educação infantil até o ensino médio.