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Como material de estudo, o professor disponibilizou o conteúdo através de uma animação, seguida de referenciais e desafios. Trata-se de um(a):
A E-mail
B Videoaula
C Podcast
D Objeto de aprendizagem
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Praticando Para o Saber

há 2 anos

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Praticando Para o Saber

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Prova - Educação a Distância e Métodos de Autoaprendizado (96967)
12 pág.

Prova - Educação a Distância e Métodos de Autoaprendizado (96967)

UNIASSELVI

Respostas

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há 2 anos

Vamos analisar as alternativas: A) E-mail - Não se encaixa, pois um e-mail é uma forma de comunicação, não um material de estudo com animação e desafios. B) Videoaula - Embora uma videoaula possa incluir animações, a descrição menciona "referenciais e desafios", o que não é típico de uma videoaula. C) Podcast - Um podcast é um formato de áudio, que não se relaciona com animações. D) Objeto de aprendizagem - Este termo se refere a recursos educacionais que podem incluir animações, referenciais e desafios, sendo uma descrição adequada para o material mencionado. Portanto, a alternativa correta é: D) Objeto de aprendizagem.

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Leia o trecho da reportagem Escola para a vida: como deve ser o ensino no século 21? da revista Planeta.
Com base nos trechos da reportagem e nos estudos sobre os estilos de aprendizagem, associe os itens das colunas a seguir:
(1) Alunos gregários
(2) Alunos tácticos
(3) Alunos autodidatas
(4) Alunos visuais
( ) Uso de recursos gráficos e símbolos.
( ) Gosto por atividades experimentais e aulas práticas.
( ) Interesse por atividades de jogos e debates.
( ) Preferência pelo estudo individualizado e personalizado.

A metodologia de Aprendizagem Baseada em Projetos exige um planejamento e uma ação docente diferenciada por parte do professor.
Classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Define-se uma questão principal para apresentar o tema/problema de forma significativa.
( ) Cabe ao professor direcionar as ações dos alunos no decorrer do desenvolvimento dos projetos.
( ) Deve ser utilizado um conjunto de exercícios com questões objetivas para fixação dos conteúdos.
( ) Visa o desenvolvimento de projetos cujos temas sejam de interesse e curiosidade dos alunos.

Com base na citação e nos estudos sobre os princípios da aprendizagem multimídia, associe os itens das colunas a seguir:
Assinale a alternativa que apresenta a associação CORRETA:
(1) Princípio da modalidade
(2) Princípio multimídia
(3) Princípio da proximidade espacial
(4) Princípio da coerência
( ) Uso e seleção de imagens, palavras ou sons pela relevância, mantendo a objetividade da apresentação.
( ) Uso de animações com narração ao invés de animação e texto escrito.
( ) Uso de palavras e imagens que tenham correspondência e que são aproximadas para favorecer as conexões mentais.
( ) Utilizar palavras e imagens com sentido ao invés de só palavras.

O conceito de virtualização está relacionado à ação educativa mediatizada pelo uso das tecnologias para a realização e gestão das atividades pedagógicas. Pode, portanto, ser considerada como a:
A Passagem delimitada do presencial para o virtual.
B Passagem improvisada do presencial para o virtual.
C Passagem radical do presencial para o virtual.
D Passagem adaptada do presencial para o virtual.

O processo de design thinking inicia através:
Assinale a alternativa que apresenta a resposta correta:
A Da ideação.
B Da interpretação.
C Da evolução.
D Da observação e levantamento das necessidades das pessoas.

Considerando o estudo sobre as concepções acerca dos métodos de ensino, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
( ) Os métodos podem indicar um ou mais meios para se chegar às finalidades educativas de uma aula.
( ) Independe o tipo de aula e seus objetivos para que se faça a escolha por um ou outro método de ensino.
( ) Todo método tem seu respaldo em aspectos teóricos que podem caracterizar um determinado modelo conceitual.
( ) Os métodos ativos são embasados nos princípios da abordagem da teoria de aprendizagem behaviorista.

O uso de tecnologias digitais no contexto escolar propicia diferentes possibilidades para trabalhos educacionais mais significativos para os seus participantes.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
( ) Utilizar as Tecnologias de Informação e Comunicação como recursos de ensino.
( ) Aplicar uma avaliação processual com novos instrumentos avaliativos.
( ) Realizar aulas didáticas de cunho expositivo.
( ) Desenvolver atividades voltadas para a produção individual.

A respeito das teorias de aprendizagem e sua relação com a construção do conhecimento, assinale a alternativa CORRETA:
A O empirismo embasa as práticas educativas da pedagogia não diretiva, que entende que se deva somente respeitar a capacidade e o ritmo de cada um, em detrimento da necessidade de intervenção do professor no aprendizado dos alunos.
B A interação é um processo assíncrono que explica a dinâmica das relações vivenciadas entre o sujeito e o meio social, considerando que o processo de aprendizagem ocorre por meio de atividades de reforço para obtenção de um bom comportamento.
C A visão apriorista considera que o ser humano nasce como uma folha em branco e que para aprender é necessário ter a influência dos fatores sociais e ambientais para o desenvolvimento e formação de cada pessoa.
D O construtivismo é pautado na teoria interacionista, entendendo que a aprendizagem ocorre por meio da interação do sujeito com os objetos, através de uma atividade ativa do processo cognitivo de pensar e refletir.

A respeito das terminologias que surgiram com a EAD, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
( ) A proposta contemporânea da EAD apoia a comunicação unidirecional entre professores e alunos.
( ) O Desenho Instrucional está relacionado com o planejamento pedagógico de cursos a distância.
( ) A curadoria digital visa orientar a padronização dos conteúdos por meio da construção de roteiros.
( ) A educação aberta pode ocorrer nas modalidades presencial ou a distância, sem exigência de um grau de escolaridade.
A) F - F - V - V
B) F - V - F - V
C) V - F - V - F
D) V - V - F - F

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