Vamos analisar as alternativas sobre o uso de fontes históricas como ilustração nas aulas de História: A) Esse tipo de uso pretende mostrar como é a pesquisa histórica. - Embora o uso de fontes possa ajudar a entender a pesquisa histórica, essa não é a principal finalidade de usá-las como ilustração. B) Tem a finalidade de problematizar o produtor das fontes. - Essa afirmação é válida, pois o uso de fontes históricas pode levar os alunos a refletirem sobre quem produziu a fonte e em que contexto. C) É o uso mais comum das fontes históricas como comprovação. - Essa afirmação não é correta, pois o uso como ilustração não se limita a comprovar, mas sim a enriquecer a compreensão do tema. D) Quando se usa as fontes como ilustração, apenas as escritas são escolhidas. - Isso não é verdade, pois fontes visuais, orais e materiais também podem ser utilizadas. E) Esse tipo de uso está de acordo com a renovação historiográfica. - Essa afirmação é verdadeira, pois a renovação historiográfica busca diversificar as fontes e suas interpretações. Após analisar as alternativas, a resposta mais correta é: E) esse tipo de uso está de acordo com a renovação historiográfica.