Para determinar a alternativa correta, precisamos analisar cada uma delas em relação ao desenvolvimento da competência leitora e escritora das crianças. a) Selecionar algumas palavras difíceis para os alunos lerem para a professora - Essa abordagem pode não ser a mais eficaz, pois não promove a compreensão e o uso prático da linguagem. b) Desenvolver nas crianças a competência de saber fazer silêncio na hora certa - Embora importante, essa alternativa não se relaciona diretamente com a leitura ou escrita. c) Trabalhar com as crianças suas maiores dificuldades ortográficas para aperfeiçoar a escrita delas - Essa é uma abordagem prática e focada no desenvolvimento da escrita, sendo bastante relevante. d) Pedir para as crianças produzirem uma redação com um gênero textual definido para a professora corrigir na sequência - Essa prática é importante para o desenvolvimento da escrita, mas pode não ser a mais adequada se o foco for apenas a correção. e) Auxiliar as crianças a se prepararem para lerem seus poemas numa apresentação no Dia das Mães - Essa alternativa promove a expressão e a leitura, além de ser uma atividade significativa. Analisando as opções, a alternativa que mais se destaca por promover o desenvolvimento da escrita e a superação de dificuldades é a c) Trabalhar com as crianças suas maiores dificuldades ortográficas para aperfeiçoar a escrita delas. Portanto, essa é a resposta correta.