Para analisar a situação apresentada, precisamos considerar o que caracteriza as boas práticas de aprendizagem ativa. A aprendizagem ativa envolve a participação dos alunos no processo de aprendizado, onde eles são incentivados a pensar criticamente e a se envolver ativamente com o conteúdo. Quando o instrutor faz uma pergunta e pede que um aluno responda, isso geralmente promove a interação e o engajamento, características fundamentais da aprendizagem ativa. Vamos analisar as alternativas: (a) boas práticas de aprendizagem ativa - Esta opção se encaixa bem, pois a interação e a participação do aluno são aspectos positivos da aprendizagem ativa. (b) prática questionável de aprendizagem ativa - Esta opção sugere que a prática não é ideal, mas fazer perguntas e envolver os alunos é geralmente considerado uma boa prática. (c) aprendizagem não ativa - Esta opção não se aplica, pois a situação descrita envolve a participação do aluno. Portanto, a alternativa correta é: (a) boas práticas de aprendizagem ativa.