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Em “Não sei dizer que horas eram [...]”, o QUE, morfologicamente, é:
A) pronome interrogativo.
B) conjunção subordinativa adverbial causal.
C) conjunção coordenativa explicativa.
D) conjunção subordinativa integrante.
E) pronome relativo.
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Exercícios Para o Aprendizado

há 7 meses

Respostas

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há 7 meses

Para analisar a função do "QUE" na frase "Não sei dizer que horas eram [...]", precisamos entender o contexto em que ele está inserido. O "QUE" aqui introduz uma oração subordinada, que é "que horas eram". Essa oração é uma oração que complementa o verbo "dizer", indicando o que se está dizendo. Portanto, o "QUE" está ligando a oração principal à subordinada. Agora, vamos analisar as alternativas: A) pronome interrogativo - Não é o caso, pois não está fazendo uma pergunta. B) conjunção subordinativa adverbial causal - Não é uma causa, mas sim uma complementação. C) conjunção coordenativa explicativa - Não é uma explicação, mas uma complementação. D) conjunção subordinativa integrante - Correto, pois o "QUE" introduz uma oração que é parte do sentido da oração principal. E) pronome relativo - Não é um pronome que retoma um antecedente. Portanto, a alternativa correta é: D) conjunção subordinativa integrante.

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É sabido que a bactéria em questão — Escherichia coli — somente é transmitida a um cultivo quando, nele, estão presentes fezes — animais ou humanas.
O trecho “que a bactéria em questão — Escherichia coli — somente é transmitida a um cultivo quando, nele, estão presentes fezes — animais ou humanas” exerce a função de sujeito da locução “É sabido”.

Por outro lado, ressaltamos que o principal problema do SUS não é a falta de médicos.
I – O sujeito da primeira oração está elíptico e pode ser recuperado pela desinência do verbo ressaltar. II – O pronome “que” introduz uma oração coordenada com ideia de complemento nominal.
I – Na primeira oração, o sujeito “nós” não está expresso; logo, trata-se de um sujeito elíptico.
II – As orações coordenadas não são introduzidas por pronomes. Trata-se de uma oração substantiva subordinada objetiva direta.

Considerado o estabelecido nas normas gramaticais da língua, em relação ao trecho “A maioria das pessoas acredita que a solução dos problemas vem de fora, (...)”, que inicia o último parágrafo do texto dado, pode-se afirmar que se trata de um período:
a. simples.
b. composto com três orações.
c. simples com duas orações.
d. composto com uma oração.
e. composto com duas orações.

A oração destacada em “É claro QUE NINGUÉM ESPERA que o Facebook faça isso.” classifica-se como subordinada:
a. substantiva subjetiva.
b. substantiva predicativa.
c. adjetiva explicativa.
d. adjetiva restritiva.
e. substantiva objetiva direta.

“Não sei se poderei viajar nas férias”. Neste período composto por subordinação, temos:
a. Uma oração principal e outra subordinada substantiva objetiva direta.
b. Uma oração principal e outra subordinada substantiva subjetiva.
c. Uma oração principal e outra subordinada adverbial temporal.
d. Uma oração principal e outra subordinada adverbial causal.

Assinale a alternativa que apresenta uma oração subordinada substantiva objetiva direta.
a. Respondi-lhe que já havia terminado a prova.
b. Foi anunciado que Alice é a vencedora da olimpíada.
c. É fundamental que você não se atrase para a reunião.
d. Minha vontade é que encontre o seu caminho.
e. É necessário que se estabeleçam regras na escola.

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