Logo Passei Direto
Buscar
Uma das bases das metodologias ativas é a de que o aluno deve ser sujeito de sua própria aprendizagem, ou seja, ele é ativo, e não apenas recebe a informação do seu professor. Nesse sentido, qual é o papel que o professor precisa desempenhar na educação?
Mediador do processo educacional ou facilitador da aprendizagem.
User badge image
Estudando com Questões

há 8 meses

Respostas

User badge image

Ed Verified user icon

há 8 meses

O papel do professor na educação, especialmente dentro das metodologias ativas, é o de facilitador da aprendizagem. Isso significa que ele deve criar um ambiente que estimule a participação dos alunos, promovendo a autonomia e o desenvolvimento de habilidades críticas. O professor atua como um guia, ajudando os alunos a explorar, questionar e construir seu próprio conhecimento, em vez de apenas transmitir informações de forma passiva.

Essa resposta te ajudou?

0
Dislike0
left-side-bubbles-backgroundright-side-bubbles-background

Crie sua conta grátis para liberar essa resposta. 🤩

Já tem uma conta?

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Ainda com dúvidas?

Envie uma pergunta e tenha sua dúvida de estudo respondida!

Essa pergunta também está no material:

Mais perguntas desse material

Para a educação a distância, o uso de ambientes virtuais de aprendizagem é indispensável. Isso porque o AVA se torna o lócus principal da construção de conhecimento. Nesse sentido, como podemos definir aula para o contexto da EaD?
Uma seleção de conteúdos, organizados e dispostos em diversas mídias e ferramentas, a fim de atingir um objetivo pedagógico ou desenvolver uma competência em um certo período.

Nos anos 2000, Koehler e Mishra, com base nos ditos de Shulman, desenvolveram um modelo explicativo da ação docente chamado TPACK (technological, pedagogical, content knowledge). Escolha a alternativa que traz uma definição válidas para a sigla TPACK.
Trata-se de como utilizar a tecnologia em determinada situação de ensino e de aprendizagem de conteúdos específicos de cada área do conhecimento.

A aprendizagem baseada em problemas ou por projetos envolve a articulação de conhecimentos em direção a um problema dado para o desenvolvimento de um projeto em particular, de interesse dos alunos. Tanto os projetos quanto os problemas utilizados nessa prática precisam ter uma característica em comum. Escolha, entre as alternativas abaixo, uma que contenha essa característica.
Aspectos práticos a serem realizados, independentemente de serem reais ou inventados.

Mais conteúdos dessa disciplina