Para analisar as asserções apresentadas, vamos considerar cada uma delas: 1. Primeira asserção: Um profissional de educação física deve excluir a utilização dos praticantes mais habilidosos como modelo a ser observado. Isso pode ser considerado uma proposição verdadeira, pois o uso de modelos muito habilidosos pode criar um padrão que nem todos os alunos conseguem alcançar, o que pode ser desmotivador. 2. Segunda asserção: O uso do modelo pode oferecer uma noção geral a partir da qual se constrói um projeto pessoal de movimento. Essa afirmação também pode ser considerada verdadeira, pois observar modelos pode ajudar os alunos a entenderem melhor os movimentos e desenvolverem seu próprio estilo. Diante disso, temos que: - Ambas as asserções são verdadeiras. - A segunda asserção não justifica a primeira, pois a exclusão de modelos habilidosos não é necessária para a construção de um projeto pessoal. Portanto, a opção correta é: As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira.