Grátis: Sobre a formação do Psicopedagogo no Brasil, a mesma segue as determinações da atual Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN) n.º 939... – Questões Respondidas

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Sobre a formação do Psicopedagogo no Brasil, a mesma segue as determinações da atual Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN) n.º 9394, de 20 de dezembro de 1996 (BRASIL, 1996. Em relação à regulamentação do Projeto de Lei da Câmara (PLC) n. 31/2010, sua regulamentação se deu a partir de qual órgão? Assinale a alternativa correta. a. Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação b. Governo Estadual c. Ministério da Educação d. Presidência da República e. Senado Federal

há 9 meses

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atividade Onlini 1 Fundamentos Epistemológicos Da Psicopedagogia

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UNIASSELVI

Respostas

Ed

há 9 meses

Para responder à sua pergunta sobre a regulamentação do Projeto de Lei da Câmara (PLC) n. 31/2010, precisamos identificar qual órgão é responsável por essa regulamentação no contexto da formação do Psicopedagogo no Brasil. Analisando as alternativas: a) Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação - Este fundo é voltado para o financiamento da educação, mas não é o órgão responsável pela regulamentação de leis. b) Governo Estadual - Embora os governos estaduais tenham um papel na educação, a regulamentação de leis federais não é de sua competência. c) Ministério da Educação - Este é o órgão federal responsável pela regulamentação e supervisão da educação no Brasil, incluindo a formação de profissionais da área educacional. d) Presidência da República - A presidência pode sancionar leis, mas não é o órgão que regulamenta diretamente a formação de profissionais. e) Senado Federal - O Senado é responsável por aprovar leis, mas não regulamenta diretamente a formação de profissionais. Dessa forma, a alternativa correta é: c) Ministério da Educação.

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Temos como uma das Teorias da Psicopedagogia a Epistemologia Convergente exposta por Jorge Pedro Luis Visca. Sobre a mesma, analise as afirmativas abaixo.
É correto o que se afirma somente em:
I – O processo de aprendizagem está ligado à produção e estabilização de condutos no âmbito familiar, escolar e social.
II – O sujeito constrói o conhecimento por meio da interação de uma carga genética com o meio em que está inserida.
III – O processo de aprendizagem não deixa de lado os vínculos que o indivíduo pode estabelecer.
IV – O sujeito aprende com base em sua estrutura cognitiva.
V – Os três grandes domínios de vínculos que o sujeito pode estabelecer estão ligados ao contexto familiar, escolar e consigo mesmo.
a. II, III e IV
b. I, III e V
c. I, II e III
d. I, IV e V
e. II, IV e V

Visca foi o divulgador da Psicopedagogia no Brasil, Argentina e Portugal e, ainda foi o criador da Epistemologia Convergente uma teoria elaborada exclusivamente para o desenvolvimento do trabalho psicopedagógico clínico e reúne importantes correntes teóricas e práticas de três frentes de estudo da psicologia, sendo elas: Psicogenética (Piaget); Psicanalítica (Freud); Psicologia Social (Pichon-Rivière). Sobre a linha de pensamento Freudiano, é correto afirmar que: a. A linguagem é um instrumento social entre o eu e o outro b. Os estágios evolutivos se desenvolvem gradualmente e variam de um sujeito para outro c. Possui caráter social na medida em que compreende que sempre há figuras internalizadas presentes na relação, quando duas pessoas se relacionam d. As primeiras investigações da criança são sexuais e servem para situá-lo no mundo e. Expõe que o desenvolvimento cognitivo pode ocorrer em quatro estágios evolutivos e sequenciais do crescimento humano

Santos (2012, p. 2) apresenta sobre o psicopedagogo não basta ter o conhecimento e o domínio teórico, “[...] já que seu exercício é metateórico e supõe, por parte do profissional, uma percepção refinadamente seletiva e crítica. Mais ainda, a capacidade de juntar e processar saberes, na medida de cada caso, para dar conta de cada um. [...]”.
Sobre as habilidades e competências do psicopedagogo, analise as afirmativas abaixo e marque (V) para verdadeiro e (F) para falso.
( ) Articular a ação psicopedagógica com profissionais de áreas afins, para atuar em somente um ambiente de aprendizagem, no caso a escola.
( ) O trabalho do psicopedagogo necessita, além das habilidades e competências, um sentimento transformador e o desejo de uma intervenção social.
( ) Exercer orientação, coordenação, docência e supervisão em cursos de Psicopedagogia.
( ) Atuar na coordenação e gestão de serviços de psicopedagogia somente em estabelecimentos privados.
( ) Utilizar métodos, técnicas e instrumentos que tenham por finalidade a pesquisa e a produção de conhecimento na área.
a. F, F, F, V, V.
b. V, F, F, V, F.
c. V, F, V, F, V.
d. F, V, V, F, V.
e. F, V, V, V, V.

Entre os teóricos que influenciam na evolução da Psicopedagogia no Brasil, além de Jorge Visca, podemos citar Jean Piaget, Lev Vygotsky, Sigmund Freud e Pichon-Rivière. Em determinada corrente teórica da Psicopedagogia, temos que a linguagem é um instrumento social entre o eu e o outro, ou seja, o ponto de partida para o aprendizado e o desenvolvimento.
Com base no quadro comparativo das teorias da Psicopedagogia, a informação citada anteriormente se refere a qual teoria?
a. Epistemologia Genética.
b. Epistemologia convergente.
c. Teoria do Vínculo.
d. Teoria Psicanalítica Freudiana.
e. Teoria Sociocultural.

Enquanto prática clínica, a atuação do psicopedagogo pode ser entendida como uma atuação pautada na investigação de problemas de aprendizagem e entraves no processo de ensino-aprendizagem de modo terapêutico. Já como prática institucional, cria mecanismos para facilitar a construção da aprendizagem evitando entraves no ato de aprender junto a instituições diversas, como escolas, empresas, ONGs, serviços públicos, entre outros. (BOSSA, 2007).
Sobre o processo de trabalho e função deste profissional, analise as afirmativas abaixo:
I - Ele não desenvolve atividades relacionadas ao estudo da aprendizagem humana.
II - Refletem como os indivíduos aprendem, quais fatores podem condicionar a sua aprendizagem, reconhecendo esse processo e buscando meios para prevenção e tratamento.
III - Seu foco está nas dificuldades de aprendizagem, e para o alcance dos objetivos, é necessário se envolver com a concepção de aprendizagem de modo amplo.
IV - Sua função e contribuição estão estritamente ligadas a auxiliar o sujeito no desenvolvimento de uma aprendizagem fluida e significativa.
V - Desperta o desejo de aprender e realçando as potencialidades do sujeito, utilizando as mais diversas técnicas, estratégias e metodologias educativas.
a. I, III, IV e V.
b. I, II, III e V.
c. I, II, III e IV.
d. I, II, IV e V.
e. II, III, IV e V.

Sobre os quatro estágios evolutivos e sequenciais do crescimento humano, de acordo com a linha de pensamento piagetiana, analise as afirmativas abaixo e assinale a que corresponde respectivamente a idade de cada estágio: Sensório-Motor, Pré-Operatório, Operatório Concreto e Operatório Formal.
Escolha uma opção:
a. Do nascimento a um ano e meio ou dois anos; aos 11 ou 12 anos aproximadamente; um ano e meio aos sete anos; dos sete aos 11 anos.
b. Aos 11 ou 12 anos aproximadamente; dos sete aos 11 anos; um ano e meio aos sete anos; do nascimento a um ano e meio ou dois anos.
c. Do nascimento a um ano e meio ou dois anos; um ano e meio aos sete anos; dos sete aos 11 anos; aos 11 ou 12 anos aproximadamente.
d. Dos sete aos 11 anos; do nascimento a um ano e meio ou dois anos; um ano e meio aos sete anos; aos 11 ou 12 anos aproximadamente.
e. Do nascimento a um ano e meio ou dois anos; um ano e meio aos sete anos; aos 11 ou 12 anos aproximadamente; dos sete aos 11 anos.

O profissional psicopedagogo é indicado para assessorar e orientar a escola a respeito de diversos aspectos do processo de ensino e aprendizagem e tem atuação preventiva e terapêutica/clínica.
Dito isso, analise as alternativas abaixo em relação a onde ocorre a prática do Psicopedagogo.
a. Somente prática Institucional.
b. Prática Clínica e Hospitalar.
c. Prática Clínica e Institucional.
d. Prática Institucional e Social.
e. Somente prática clínica.

A Argentina possui grande importância no que diz respeito à difusão do pensamento psicopedagógico, o qual teve como principais representantes: Jorge Visca, Alicia Fernandez e Sara Paín. Diante do exposto, analise as alternativas abaixo e assinale a correta no que se refere à epistemologia.
Escolha uma opção:
a. Epistemologia Social.
b. Epistemologia Psicológica.
c. Epistemologia Genética.
d. Epistemologia Psicopedagógica.
e. Epistemologia Convergente.

No Brasil, a regulamentação da profissão psicopedagogo foi aprovada pelo Senado Federal em 05 de fevereiro de 2014, após muitas lutas, por meio do Projeto de Lei da Câmara (PLC) n. 31/2010.
Diante do exposto, julgue (V) para verdadeiro e (F) para falso em relação aos destaques dos profissionais que poderão exercer a atividade de psicopedagogia.
( ) Graduados em psicopedagogia.
( ) portadores de diplomas de curso técnico que não exerceram atividades profissionais de psicopedagogia.
( ) portadores de diploma em psicologia, pedagogia ou licenciatura que cursaram especialização em psicopedagogia.
( ) portadores de diplomas de curso superior que não exerceram atividades profissionais de psicopedagogia.
( ) Cursos de especialização com duração mínima de 600 horas e 80% da carga horária dedicada a essa área.
a. V, V, F, V, V.
b. F, V, V, F, V.
c. F, V, F, V, F.
d. V, F, F, F, F.
e. V, F, V, F, V.