Leia as afirmacoes abaixo sobre a Secretaria Nacional do Esporte no Ministério da Cidadania:
É correto o que afirma em:
I. Desenvolve e implementa ações de inclusão social por meio do esporte.
II. Visa garantir à população o acesso gratuito a atividades físicas, qualidade de vida e desenvolvimento humano.
III. Deve possibilitar a estruturação e execução de políticas voltadas ao esporte de alto rendimento e de formação.
I, II e III.
II e III, apenas.
I, apenas.
I e II, apenas.
II, apenas.
É correto o que afirma em:
I. Desenvolve e implementa ações de inclusão social por meio do esporte.
II. Visa garantir à população o acesso gratuito a atividades físicas, qualidade de vida e desenvolvimento humano.
III. Deve possibilitar a estruturação e execução de políticas voltadas ao esporte de alto rendimento e de formação.
I, II e III.
II e III, apenas.
I, apenas.
I e II, apenas.
II, apenas.
Respostas
Ed 
há 8 meses
Vamos analisar cada afirmativa sobre a Secretaria Nacional do Esporte no Ministério da Cidadania: I. Desenvolve e implementa ações de inclusão social por meio do esporte. Verdadeiro, essa afirmativa está correta, pois a Secretaria realmente busca promover a inclusão social através do esporte. II. Visa garantir à população o acesso gratuito a atividades físicas, qualidade de vida e desenvolvimento humano. Verdadeiro, essa afirmativa também está correta, já que a Secretaria tem como objetivo proporcionar acesso a atividades físicas e promover qualidade de vida. III. Deve possibilitar a estruturação e execução de políticas voltadas ao esporte de alto rendimento e de formação. Verdadeiro, essa afirmativa é correta, pois a Secretaria também se preocupa com o esporte de alto rendimento e a formação de atletas. Como todas as afirmativas (I, II e III) estão corretas, a alternativa correta é: I, II e III.
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Sobre os programas de esporte e lazer do Brasil, complete a lacuna com o nome do Programa adequado.
O principal objetivo do __________________ é democratizar o acesso ao esporte educacional de qualidade como forma de inclusão social, ocupando o tempo ocioso das crianças, adolescentes e jovens em situação de vulnerabilidade social.
Programa Segundo Tempo no Mais Educação
Programa Receio nas Férias
Programa Segundo Tempo
Programa Esporte e Lazer na cidade
Projetos Esportivos Sociais
Leia o trecho abaixo sobre os programas de esportes e lazer no Brasil.
Identifique o programa citado no trecho acima.
Programa Esporte e Lazer da Cidade.
Programa Mais Educação.
Projetos Sociais Esportivos.
Programa Segundo Tempo.
Programa Recreio nas Férias.
Dentre as ações desenvolvidas pela SEE estão:
É correto o que afirma em:
I. Forças no Esporte.
II. Bolsa Atleta.
III. Controle de dopagem.
IV. Gestão do legado olímpico.
I, II e IV, apenas.
I, II e III, apenas.
I e II, apenas.
II, III e IV, apenas.
I, II e III e IV.
Sobre a Secretaria Nacional de Futebol e Defesa dos Direitos do Torcedor do Governo Federal, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
I. A Secretaria procura fortificar o futebol como instrumento essencial de inclusão social, cidadania e de consolidação da identidade nacional.
II. Planeja, elabora, acompanha e implementa políticas públicas para o futebol profissional e amador, masculino e feminino, além de promover a defesa dos direitos do torcedor.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
As asserções I e II são proposições falsas.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
Sobre o Programa Segundo Tempo (PST) do Governo Federal, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
Considerado programa estratégico do governo federal, o Segundo Tempo é destinado a democratizar o acesso à prática e à cultura do esporte educacional.
o objetivo principal é democratizar o acesso ao esporte educacional de qualidade, como forma de inclusão social, ocupando o tempo ocioso de crianças, adolescentes e jovens em situação de vulnerabilidade social.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
As asserções I e II são proposições falsas.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
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