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Um retângulo tem comprimento igual a x + 3 cm e largura igual a x – 2 cm. Sendo a área desse retângulo igual a 50 cm2, seu perímetro é
A) 28 cm
B) 30 cm
C) 26 cm
D) 32 cm
E) 34 cm
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Desenvolvendo com Questões

há 10 meses

Respostas

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há 10 meses

Para resolver essa questão, vamos primeiro encontrar o valor de \( x \) usando a fórmula da área do retângulo, que é dada por: \[ \text{Área} = \text{comprimento} \times \text{largura} \] Substituindo os valores: \[ 50 = (x + 3)(x - 2) \] Agora, vamos expandir a equação: \[ 50 = x^2 - 2x + 3x - 6 \] \[ 50 = x^2 + x - 6 \] Agora, vamos reorganizar a equação: \[ x^2 + x - 56 = 0 \] Agora, precisamos resolver essa equação quadrática. Podemos usar a fórmula de Bhaskara: \[ x = \frac{-b \pm \sqrt{b^2 - 4ac}}{2a} \] Aqui, \( a = 1 \), \( b = 1 \) e \( c = -56 \): \[ x = \frac{-1 \pm \sqrt{1^2 - 4 \cdot 1 \cdot (-56)}}{2 \cdot 1} \] \[ x = \frac{-1 \pm \sqrt{1 + 224}}{2} \] \[ x = \frac{-1 \pm \sqrt{225}}{2} \] \[ x = \frac{-1 \pm 15}{2} \] Isso nos dá duas soluções: 1. \( x = \frac{14}{2} = 7 \) 2. \( x = \frac{-16}{2} = -8 \) (não é válido, pois não podemos ter medidas negativas) Portanto, \( x = 7 \). Agora, vamos calcular o comprimento e a largura: - Comprimento: \( x + 3 = 7 + 3 = 10 \) cm - Largura: \( x - 2 = 7 - 2 = 5 \) cm Agora, podemos calcular o perímetro do retângulo: \[ \text{Perímetro} = 2 \times (\text{comprimento} + \text{largura}) = 2 \times (10 + 5) = 2 \times 15 = 30 \text{ cm} \] Portanto, a resposta correta é: B) 30 cm.

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A música é uma das formas de arte que toca profundamente pessoas de todas as culturas e idades.
A origem dos instrumentos musicais acompanha a trajetória da própria civilização humana. A palavra destacada anteriormente apresenta como significado
A) hábito antigo e tradicional.
B) veraz.
C) fundado na experiência.
D) princípio; começo.
E) imprudência; descaramento.

A música é uma das formas de arte que toca profundamente pessoas de todas as culturas e idades.
Quanto à classe de palavras assinale a relação INCORRETA.
A) “Essa criação se dá por meio de uma linguagem...” (pronome)
B) “Com a tecnologia, os instrumentos foram ganhando precisão...” (substantivo)
C) “Música é uma das formas de arte que toca profundamente pessoas...” (advérbio)
D) “A origem dos instrumentos musicais acompanha a trajetória...” (artigo)
E) “Muito tempo depois, na primeira metade do século XIX...” (substantivo)

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