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A Portaria nº 227, de 9/9/2011 - estabelece o mecanismo de repasse financeiro do Fundo Nacional de Saúde aos Fundos Estaduais, Municipais e do Distrito Federal, por meio de um Piso, para implantação, implementação e fortalecimento da Política Nacional de Promoção da Saúde, com o objetivo de fomentar ações de vigilância, prevenção e redução das violências e acidentes e promoção da saúde e cultura de paz para o ano de 2011.
Marque a nomenclatura correta para identificar o PISO referido no enunciado.
(A) Piso de Vigilância e Promoção da Saúde Variável.
(B) Piso Emergente para Vigilância e Promoção da Saúde Variável.
(C) Piso de Referência Variável da Vigilância e Promoção da Saúde.
(D) Piso Variável de Vigilância e Promoção da Saúde.
(E) Piso de Controle da Vigilância e Promoção da Saúde Variável.
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Progresso com Exercícios

há 8 meses

Respostas

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há 8 meses

Para identificar a nomenclatura correta do PISO mencionado na Portaria nº 227, de 9/9/2011, precisamos analisar as opções apresentadas. A portaria estabelece um mecanismo de repasse financeiro voltado para a promoção da saúde e vigilância, e a nomenclatura correta deve refletir isso. Vamos analisar as alternativas: (A) Piso de Vigilância e Promoção da Saúde Variável - Esta opção parece adequada, mas não menciona a característica de ser "emergente". (B) Piso Emergente para Vigilância e Promoção da Saúde Variável - Esta opção inclui "emergente", que pode ser relevante, mas não é a nomenclatura mais comum. (C) Piso de Referência Variável da Vigilância e Promoção da Saúde - A palavra "referência" não é a mais apropriada para o contexto. (D) Piso Variável de Vigilância e Promoção da Saúde - Esta opção é simples e direta, mas não menciona a característica de ser "emergente". (E) Piso de Controle da Vigilância e Promoção da Saúde Variável - A palavra "controle" não se encaixa no contexto da promoção da saúde. Após essa análise, a nomenclatura correta que se alinha com a Portaria e suas diretrizes é: (B) Piso Emergente para Vigilância e Promoção da Saúde Variável.

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As questões 01 a 10 referem-se ao texto I.
De acordo com o primeiro parágrafo, o desafio que referencia o pior dos desafios está diretamente relacionado:
(A) Ao autoritarismo.
(B) Ao processo paradoxal de crescimento.
(C) À quantidade de eleitores despreparados para votar.
(D) À educação.
(E) Ao regime democrático.

As questões 01 a 10 referem-se ao texto I.
Sobre a estrutura do período transcrito - (1º§) -, marque a afirmação incorreta.
(A) Há registro de desafios enfrentados pelo Brasil.
(B) Sequencia informações em tempo pretérito perfeito do modo indicativo.
(C) O pronome “SE” exemplifica o sujeito da terceira oração do período.
(D) A anteposição do adjetivo “boa” à palavra “parte” sugere o sentido de considerável.
(E) A expressão “o mais importante” está isolada por vírgulas por ter sido intercalada entre uma oração coordenada assindética e uma sindética aditiva.

As questões 01 a 10 referem-se ao texto I.
Marque a afirmação incorreta.
(A) As ocorrências da crase no (3º§) devem-se à imposição da regência verbal.
(B) As ocorrências da crase no (4º§) devem-se à imposição da regência nominal.
(C) O acento do verbo “têm” - (4º§) – justifica a concordância com o sujeito da oração.
(D) A frase: “...para vencermos esse imenso desafio.”, está construída com verbo no futuro do modo indicativo.
(E) O período: “O Brasil já venceu vários desafios no seu processo paradoxal de crescimento.”, destaca uma palavra que expressa contradição, negação da ideia.

As questões 01 a 10 referem-se ao texto I.
Analise as afirmacoes propostas com o código: V(Verdadeiro) ou F(Falso).
( ) Em “A dignidade da profissão e a sua função social têm de ser restabelecidas para assegurar a excelência do ensino e garantir a qualidade da educação.” – temos exemplo de uma opinião do enunciador do texto.
( ) A palavra “paradoxal” tem sentido semântico-contextual de contraditório.
( ) O segundo parágrafo inicia com estrutura comparativa.
( ) O trecho: “A segunda, pela conquista da opinião pública para a gravidade da situação da educação.” – exemplifica frase nominal.
( ) O (1º§) do texto inicia com sujeito simples explícito representado por pronome indefinido.
( ) Transpondo a frase: “Os indicadores sociais atestam essa desigualdade.” para a voz passiva analítica, obtém-se, corretamente, a seguinte estrutura: “Essa desigualdade era testada pelos indicadores sociais.”
(A) V; V; V; V; V; V.
(B) V; F; F; V; V; V.
(C) V; V; V; V; F; F.
(D) V; F; F; V; F; V.
(E) V; F; V; F; V; F.

As questões 01 a 10 referem-se ao texto I.
Marque o trecho construído com ação em desenvolvimento em tempo pretérito.
(A) “O Brasil já venceu vários desafios no seu processo paradoxal de crescimento.”
(B) “Os indicadores sociais atestam essa desigualdade.”
(C) “Alguns dos municípios baianos são os piores em desempenho escolar do Brasil.”
(D) “...como dizia o mestre Anísio Teixeira.”
(E) “O governo criou os instrumentos da mudança...”

As questões 01 a 10 referem-se ao texto I.
Marque a sequência de palavras que pertencem à mesma regra de acentuação gráfica.
(A) Número, índice, através.
(B) Estável, satisfatória, repetência.
(C) Secretários, elevá-la, área.
(D) País, além, lamentável.
(E) Pedagógicos, difícil, intercâmbio.

As questões 01 a 10 referem-se ao texto I.
Marque o trecho com pronome que distancia o enunciador do objeto referido.
(A) “O Brasil já venceu vários desafios no seu processo paradoxal de crescimento.”
(B) “Algumas regiões são mais sofridas do que outras como expressão do crescimento desigual da economia.”
(C) “Os indicadores sociais atestam essa desigualdade.”
(D) “...mas absolutamente necessária para melhorar a natureza da nossa democracia...”
(E) “...cujos baixos salários não cobrem sequer as despesas pessoais.”

As questões 01 a 10 referem-se ao texto I.
Analise as afirmações seguintes:
I. A expressão “escolhas conscientes e seguras” não estabelece relação coerente com o sentido contextual de “o número de eleitores analfabetos e analfabetos funcionais empobrece sensivelmente o processo eleitoral”.
II. O trecho: “O Brasil já venceu vários desafios no seu processo paradoxal de crescimento.” evidencia que há perfeita justiça social no processo educacional brasileiro.
III. Depreende-se do (2º§) que muitos municípios baianos ainda não receberam das autoridades a merecida atenção para desenvolver o processo educacional.
IV. O Nordeste e o Norte ainda servem de exemplificação para a situação das desigualdades sociais, conforme registros contidos no (2º§).
(A) I e II apenas.
(B) I e III apenas.
(C) II e III apenas.
(D) I – III e IV apenas.
(E) II – III e IV apenas.

As questões 01 a 10 referem-se ao texto I.
Considere o trecho do (7º§): “Além disso, todas as DIRECs serão mobilizadas para sistematizar suas experiências, dimensionar seus gargalos e entraves e discutir coletivamente alternativas plausíveis para a inovação educacional e para o enfrentamento dos seus principais problemas.”
(A) Inicia com expressão que acrescenta informação ao período antecedente.
(B) A palavra: “mobilizadas” é um atributo referente ao sujeito da oração.
(C) A primeira ocorrência de “para” evidencia assunto.
(D) As ocorrências do possessivo “suas” / “seus” retomam “todas as DIRECs”.
(E) As palavras: “disso” e “dos” são contrações prepositivas.

Cidadania é o conjunto de direitos e deveres ao qual um indivíduo está sujeito em relação à sociedade em que vive. Pode-se definir cidadania como um status jurídico e político mediante o qual o cidadão adquire direitos civis, políticos e sociais; e deveres (pagar impostos, votar, cumprir as leis) relativos a uma coletividade política, além da possibilidade de participar na vida coletiva do Estado. Esta possibilidade surge do princípio democrático da soberania popular.
(A) Pagar IPTU.
(B) Votar.
(C) Obedecer às leis constitucionais.
(D) Viajar livremente dentro do país.
(E) Respeitar os idosos e as crianças.

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