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Atua encorajando e/ou motivando o seu cliente, procurando transmitir-lhe capacidades ou técnicas que melhorem as suas capacidades profissionais ou pessoais, visando a satisfação de objectivos definidos por ambos, considerando ideias como a de que o simples fato de compartilhar pensamentos/ideias que estão soltos e poder organizá-los, transformando em uma meta desafiante com um Plano de Ações pode levar a concretizar antigos sonhos.
a) Coaching
b) Coach
c) Coachee
d) Mentoring

Estudo Através de Questões

ano passado

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11 pág.

2-QUESTÕES DE GESTÃO DE PESSOAS

ESTÁCIO

Respostas

ano passado

Vamos analisar as alternativas apresentadas: a) Coaching - Refere-se ao processo de encorajamento e motivação, onde um profissional (coach) ajuda o cliente a desenvolver suas habilidades e alcançar objetivos. b) Coach - É o profissional que realiza o coaching, mas a definição apresentada na pergunta se refere ao processo, não ao profissional. c) Coachee - É a pessoa que recebe o coaching, ou seja, o cliente do coach. A descrição não se refere a essa figura. d) Mentoring - Embora envolva orientação e desenvolvimento, o mentoring geralmente é mais focado em compartilhar experiências e conhecimentos de forma mais direta, sem a estrutura de metas e ações que o coaching propõe. Diante disso, a alternativa que melhor se encaixa na descrição apresentada é: a) Coaching.

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Caracteriza-se por habilidades tais como motivar a si mesmo e persistir mediante frustrações; controlar impulsos, canalizando emoções para situações apropriadas; praticar gratificação prorrogada; motivar pessoas, ajudando-as a liberarem seus melhores talentos, e conseguir seu engajamento a objetivos de interesses comuns.
a) Inteligência emocional
b) Auto conhecimento
c) Inteligência interpessoal
d) Inteligência intrapessoal

É a habilidade de entender outras pessoas: o que as motiva, como trabalham, como trabalhar cooperativamente com elas.
a) Inteligência emocional
b) Auto conhecimento
c) Inteligência interpessoal
d) Inteligência intrapessoal

É a capacidade de formar um modelo verdadeiro e preciso de si mesmo e usá-lo de forma efetiva e construtiva.
a) Inteligência emocional
b) Auto conhecimento
c) Inteligência interpessoal
d) Inteligência intrapessoal

Assinale a alternativa que define o que é a Gestão de Pessoas:
a) É a função gerencial que visa a cooperação das pessoas que atuam em uma organização para o alcance dos objetivos organizacionais.
b) É a função organizacional que visa a coordenação de suprimentos para realização dos objetivos organizacionais.
c) É a função gerencial que visa a cooperação das pessoas que atuam em uma organização para o alcance dos objetivos pessoais.
d) E a função gerencial que visa a cooperação das pessoas que atuam em uma organização para o alcance dos objetivos partidários.

Pode ser definido como os reflexos de um conjunto de valores, comportamentos e padrões formais e informais que existem em uma organização (cultura) e, representa a forma como cada colaborador percebe a empresa e sua cultura, e como ele reage a isso.
a) Valores organizacionais
b) Clima organizacional
c) Princípios organizacionais
d) Cultura organizacional

Aquele todo complexo que inclui o conhecimento, as crenças, a arte, a moral, a lei, os costumes e todos os outros hábitos e aptidões adquiridos pelo homem como membro da organização.
a) Valores organizacionais
b) Clima organizacional
c) Princípios organizacionais
d) Cultura organizacional

É um processo, com início, meio e fim, definido em comum acordo entre o (profissional) e o (cliente) de acordo com a meta desejada pelo cliente, onde o profissional apoia o cliente na busca de realizar metas de curto, médio e longo prazo, através da identificação e uso das próprias competências desenvolvidas, como também do reconhecimento e superação de suas fragilidades.
a) Coaching
b) Coach
c) Coachee
d) Mentoring

É um processo de interação entre duas pessoas, counselor e cliente, cujo objetivo é aquele de habilitar o cliente a tomar uma decisão em relação a escolhas de caráter pessoal; é um conjunto de habilidades, atitudes e técnicas para "ajudar a pessoa a ajudar-se". Partindo do pressuposto de que uma pessoa já tem em si os recursos necessários, propõe-se criar as condições para fazê-las emergir.
a) Coaching
b) Coach
c) Mentoring
d) Counseling

Os tutores acompanham e comunicam-se com seus alunos de forma sistemática, planejando, dentre outras coisas, o seu desenvolvimento e avaliando a eficiência de suas orientações de modo a resolver problemas que possam ocorrer durante o processo.
a) Coaching
b) Coach
c) Coachee
d) Mentoring

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É a habilidade de entender outras pessoas: o que as motiva, como trabalham, como trabalhar cooperativamente com elas.a) Inteligência emocionalb) Auto conhecimentoc) Inteligência interpessoald) Inteligência intrapessoal

É a capacidade de formar um modelo verdadeiro e preciso de si mesmo e usá-lo de forma efetiva e construtiva.a) Inteligência emocionalb) Auto conhecimentoc) Inteligência interpessoald) Inteligência intrapessoal

Aquele todo complexo que inclui o conhecimento, as crenças, a arte, a moral, a lei, os costumes e todos os outros hábitos e aptidões adquiridos pelo homem como membro da organização.a) Valores organizacionaisb) Clima organizacionalc) Princípios organizacionaisd) Cultura organizacional

Os tutores acompanham e comunicam-se com seus alunos de forma sistemática, planejando, dentre outras coisas, o seu desenvolvimento e avaliando a eficiência de suas orientações de modo a resolver problemas que possam ocorrer durante o processo.a) Coachingb) Coachc) Coacheed) Mentoring

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É a habilidade de entender outras pessoas: o que as motiva, como trabalham, como trabalhar cooperativamente com elas.
a) Inteligência emocional
b) Auto conhecimento
c) Inteligência interpessoal
d) Inteligência intrapessoal

É a capacidade de formar um modelo verdadeiro e preciso de si mesmo e usá-lo de forma efetiva e construtiva.
a) Inteligência emocional
b) Auto conhecimento
c) Inteligência interpessoal
d) Inteligência intrapessoal

Aquele todo complexo que inclui o conhecimento, as crenças, a arte, a moral, a lei, os costumes e todos os outros hábitos e aptidões adquiridos pelo homem como membro da organização.
a) Valores organizacionais
b) Clima organizacional
c) Princípios organizacionais
d) Cultura organizacional

Os tutores acompanham e comunicam-se com seus alunos de forma sistemática, planejando, dentre outras coisas, o seu desenvolvimento e avaliando a eficiência de suas orientações de modo a resolver problemas que possam ocorrer durante o processo.
a) Coaching
b) Coach
c) Coachee
d) Mentoring