A figura é uma adaptação da bandeira nacional. O uso dessa imagem no anúncio tem como principal objetivo
(a) mostrar à população que a Mata Atlântica é mais importante para o país do que a ordem e o progresso.
(B) criticar a estética da bandeira nacional, que não reflete com exatidão a essência do país que representa.
(C) informar à população sobre a alteração que a bandeira oficial do país sofrerá.
(d) alertar a população para o desmatamento da Mata Atlântica e fazer um apelo para que as derrubadas acabem.
(e) incentivar as campanhas ambientalistas e ecológicas em defesa da Amazônia.
(a) mostrar à população que a Mata Atlântica é mais importante para o país do que a ordem e o progresso.
(B) criticar a estética da bandeira nacional, que não reflete com exatidão a essência do país que representa.
(C) informar à população sobre a alteração que a bandeira oficial do país sofrerá.
(d) alertar a população para o desmatamento da Mata Atlântica e fazer um apelo para que as derrubadas acabem.
(e) incentivar as campanhas ambientalistas e ecológicas em defesa da Amazônia.
Respostas
Ed 
ano passado
Para analisar a questão, precisamos entender o contexto do uso da bandeira nacional adaptada e o que isso pode simbolizar em relação à Mata Atlântica. Vamos analisar as alternativas: (a) Mostrar à população que a Mata Atlântica é mais importante para o país do que a ordem e o progresso. - Essa opção sugere uma comparação entre a importância da Mata Atlântica e os valores representados na bandeira, mas não necessariamente um alerta ou apelo. (b) Criticar a estética da bandeira nacional, que não reflete com exatidão a essência do país que representa. - Essa opção foca na crítica estética, o que não parece ser o principal objetivo de um anúncio que visa conscientizar. (c) Informar à população sobre a alteração que a bandeira oficial do país sofrerá. - Essa opção é muito específica e não parece se alinhar com o uso de uma adaptação da bandeira para um propósito ambiental. (d) Alertar a população para o desmatamento da Mata Atlântica e fazer um apelo para que as derrubadas acabem. - Esta opção se alinha bem com o uso de uma imagem adaptada da bandeira para chamar a atenção para um problema ambiental urgente. (e) Incentivar as campanhas ambientalistas e ecológicas em defesa da Amazônia. - Embora importante, essa opção se refere à Amazônia, não à Mata Atlântica. Diante da análise, a alternativa que melhor representa o principal objetivo do uso da imagem adaptada da bandeira nacional no anúncio é: (d) alertar a população para o desmatamento da Mata Atlântica e fazer um apelo para que as derrubadas acabem.
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LEIA O TEXTO ABAIXO PARA RESPONDER AS QUESTÕES 01 A 04 OS JOVENS E OS DILEMAS DA SEXUALIDADE Atualmente, os jovens estão iniciando a vida sexual mais cedo. A sexualidade tem sido discutida de forma mais “aberta”, nos discursos pessoais, nos meios de comunicação, na literatura e artes. Entretanto, essa aparente “liberdade sexual” não torna as pessoas mais “livres”, pois ainda há bastante repressão e preconceito sobre o assunto. Além disso, as regras de como devemos nos comportar sexualmente prevalecem em todos os discursos, o que se torna uma questão velada de repressão. O jovem do século XXI é visto como livre, bem informado, “antenado” com os acontecimentos, mas as pesquisas mostram que, quando o assunto é sexo, há muitas dúvidas e conflitos. Desde dúvidas específicas sobre questões biológicas, como as doenças sexualmente transmissíveis, até conflitos sobre os valores e as atitudes que devem tomar em determinadas situações. Apesar de iniciarem a vida sexual mais cedo, os jovens não têm informações e orientações suficientes. A mídia, salvo exceções, contribui para a desinformação sobre sexo e a deturpação de valores. A superbanalização de assuntos relacionados à sexualidade e das relações afetivas gera dúvidas e atitudes precipitadas. Isso pode levar muitos jovens a se relacionarem de forma conflituosa com os outros e também com a própria sexualidade. Enfim, hoje existe uma aparente liberdade sexual. Ao mesmo tempo em que as pessoas são, em comparação a anos anteriores, mais livres para fazer escolhas no campo afetivo e sexual, ainda há muita cobrança por parte da sociedade, e essa cobrança acaba sendo internalizada; assim, as pessoas acabam assumindo comportamentos e valores adotados pela maioria.
No texto, fala-se em aparente liberdade sexual, que deve ser entendida como
A) a) ( ) a maneira incisiva e proibitiva como a sociedade hoje, muito mais que em anos passados, tem agido no que diz respeito à sexualidade dos jovens.
B) b) ( ) a nova postura dos jovens de hoje, que têm mais liberdade em suas escolhas, embora as práticas sociais, de certa forma, influenciem de forma coercitiva seus valores.
C) c) ( ) a banalização da sexualidade, que faz com que os grupos sociais, nos dias de hoje, deixem de se importar com questões dessa natureza.
D) d) ( ) o total descaso da sociedade em relação à vida sexual dos jovens, apesar dos perigos a que eles estão expostos, como as doenças sexualmente transmissíveis.
E) e) ( ) a liberação sexual que incomoda a sociedade e faz com que se cobre muito mais dos jovens, evitando -se, desse modo, a banalização da sexualidade
Assinale V (verdadeiro) ou F (falso) sobre dissertação:
( ) A dissertação apresenta estrutura fixa: tese ou parágrafo introdutório, argumentação (ou desenvolvimento) e conclusão.
( ) Pode-se construir o parágrafo introdutório utilizando citação, definição, enumeração, interrogação etc.
( ) Pode-se prescindir da análise crítica, pois apenas as evidências já demonstram o posicionamento de quem disserta.
( ) Em uma dissertação é aconselhável usar-se um vocabulário rebuscado, frases prontas e clichês, mais de acordo com o senso comum.
( ) As ideias devem ser organizadas de forma lógica, clara e objetiva, em linguagem formal, refletindo o padrão culto da língua.
A) ( ) V, F, F, F, V
B) ( ) F, V, V, F, F
C) ( ) V, F, V, F, V
D) ( ) F, F, V, V, F
E) ( ) V, V, F, F, V
A leitura da tira anterior permite as seguintes afirmacoes:
I. O cartunista ironiza o preconceito do adulto em relação à capacidade intelectual infantil.
II. Os pronomes de tratamento 'senhora' e 'senhoras' têm força de apelo: visam a um efeito de chamada na propaganda da TV.
III. A palavra até, no segundo quadrinho, reforça o apelo da propaganda, indicando os limites máximos da simplicidade da máquina: até uma criança consegue manejar!
IV. A frase da personagem no último quadrinho, apesar de interrogativa, tem intenção de acusação.
A) a) ( ) I, II e III são verdadeiras.
B) b) ( ) II, III e IV são verdadeiras.
C) c) ( ) I, III e IV são verdadeiras.
D) d) ( ) II e III são verdadeiras.
E) e) ( ) I e IV são verdadeiras.
O anúncio publicitário é um gênero geralmente veiculado em revistas, jornais, outdoors etc e que também pode ser adaptado para veicular em rádio, televisão e internet. Dentre as características abaixo, assinale a única que NÃO pode ser considerada como pertencente a esse gênero:
Dentre as características abaixo, assinale a única que NÃO pode ser considerada como pertencente a esse gênero:
A) ( ) Ter poder de convencimento sobre o interlocutor
B) ( ) Utilizar uma linguagem popular, coloquial, de fácil entendimento por pessoas de diferentes níveis culturais.
C) ( ) Adequar-se ao público a quem interessa o produto, escolhendo linguagens e imagens que possam interessar possíveis consumidores.
D) ( ) Descrever minuciosamente o produto anunciado, bem como explicar com detalhes todas as suas funções e as vantagens que o consumidor obterá ao comprá-lo ou consumi-lo.
E) ( ) No caso dos anúncios escritos, usar frases curtas e na ordem direta para facilitar a leitura.
Na frase principal da peça publicitária “Não é você que tem ele é ele que tem você”, há um desvio da norma culta, ou norma-padrão — uma modalidade prestigiada socialmente. Sobre o efeito provocado pelo desvio, pode-se afirmar que:
A) ( ) estimula a identificação do leitor com o produto anunciado.
B) ( ) prejudica o entendimento da mensagem, desvalorizando o produto anunciado.
C) ( ) provoca desconforto no leitor por mostrar a falta de conhecimento da norma culta por parte do emissor da mensagem.
D) ( ) mostra incoerência por parte do anunciante que escolhe uma linguagem popular para vender um carro sofisticado.
E) ( ) agride o leitor, pois a linguagem publicitária deveria veicular mensagens de acordo com a norma-padrão da língua portuguesa.
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