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Programação Orientada a Objetos

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Em relação às instruções de Repetições, analise as seguintes afirmações: I. A estrutura switch-case se refere à outra modalidade de desvio da execução do programa de acordo com certas condições, semelhante ao uso da instrução if. II. A estrutura switch-case possibilita uma forma mais adequada e eficiente de atender a inteligibilidade do programa, facilitando a sua interpretação, constituindo-se uma estrutura de controle com múltipla escolha. III. O conjunto if-else deverá ser utilizado com minúsculas e caso haja apenas uma instrução a ser executada, tanto no if como no else, o uso das chaves será desnecessário. Assinale a alternativa CORRETA:
a. Somente as afirmações I e II.
b. Nenhuma das afirmações.
c. Todas as afirmações.
d. Somente a afirmação I.
e. Somente as afirmações I e III.
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Prova 1 Programação orientada a objetos
10 pág.

Prova 1 Programação orientada a objetos

UNIFATECIE

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há 2 anos

Vamos analisar cada afirmação: I. A estrutura switch-case se refere à outra modalidade de desvio da execução do programa de acordo com certas condições, semelhante ao uso da instrução if. Verdadeiro, a estrutura switch-case é realmente uma forma de desvio condicional, semelhante ao if. II. A estrutura switch-case possibilita uma forma mais adequada e eficiente de atender a inteligibilidade do programa, facilitando a sua interpretação, constituindo-se uma estrutura de controle com múltipla escolha. Verdadeiro, o switch-case é frequentemente mais legível e organizado para múltiplas condições em comparação com várias instruções if-else. III. O conjunto if-else deverá ser utilizado com minúsculas e caso haja apenas uma instrução a ser executada, tanto no if como no else, o uso das chaves será desnecessário. Verdadeiro, a sintaxe do if-else em muitas linguagens de programação permite que as chaves sejam omitidas se houver apenas uma instrução a ser executada. Agora, analisando as alternativas: a. Somente as afirmações I e II. (Incorreta, pois III também é verdadeira) b. Nenhuma das afirmações. (Incorreta, pois todas as afirmações são verdadeiras) c. Todas as afirmações. (Correta, pois todas as afirmações I, II e III são verdadeiras) d. Somente a afirmação I. (Incorreta, pois II e III também são verdadeiras) e. Somente as afirmações I e III. (Incorreta, pois II também é verdadeira) Portanto, a alternativa correta é: c) Todas as afirmações.

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Com relação às afirmações a seguir a respeito dos Construtores:
Assinale a alternativa CORRETA:
I. O operador new é o responsável pelo processo de instanciação do objeto, representando uma forma extremamente simples de atribuir valores default a um objeto.
II. O método construtor será responsável por alocar espaço na memória para a manipulação do objeto e poderá conter também a chamada para outros métodos, possibilitando a criação de objetos mais complexos.
III. Na criação de janelas gráficas (frames), por exemplo, o método construtor poderá definir todas as propriedades dos componentes visuais do frame.
a. Somente a afirmação III.
b. Somente a afirmação I.
c. Todas as afirmações.
d. Nenhuma das afirmações.
e. Somente a afirmação II.

Em relação às afirmações sobre Paradigma da Programação Orientada a objetos e seus conceitos, podemos afirmar:
Assinale a alternativa CORRETA:
I. A Orientação a Objetos (OO) surgiu de um trabalho acadêmico genial de Keith Tocher (1967).
II. A principal característica do Paradigma Orientado a Objetos (POO) é o aumento e a melhora da expressividade das necessidades do nosso dia a dia convertido em código.
III. No mercado atual de software, grandes linguagens de programação como Java, ASP.NET, CSharp, C++, Python não são Orientada a Objetos.
a. Somente as afirmações I e II.
b. Todas as afirmações.
c. Nenhuma das afirmações.
d. Somente a afirmação III.
e. Somente as afirmações I e III.

Em relação às afirmações apresentadas a seguir:
Em relação ao que foi apresentado e estudado, assinale a alternativa correta:
I. Um construtor só pode rodar durante a construção do objeto, isto é, você nunca conseguirá chamar o construtor em um objeto já construído.
II. Durante a construção de um objeto, você poderá fazer com que um construtor chame outro, para não ter que ficar copiando e colando.
a. A afirmação I é verdadeira e a afirmação II é falsa.
b. A afirmação II contradiz a afirmação II.
c. A afirmação II é verdadeira e a afirmação I é falsa.
d. A afirmação I é verdadeira e a afirmação II é falsa.
e. A afirmação II é complemento da afirmação I.

Em relação ao uso de Atributos, analise as seguintes afirmações:
Pode-se afirmar que:
I. Os atributos são pertencentes à classe, eles podem ser do tipo primitivo ou referência (objetos).
II. Os seus modificadores podem ser: public, private, protected ou default.
III. Os atributos e métodos de uma classe (e de seu objeto) estão intimamente relacionados.
a. Somente a afirmação I.
b. Somente as afirmações II e III.
c. Somente as afirmações I e III.
d. Somente as afirmações I e II.
e. Todas as afirmações.

Em relação à Programação Orientada a Objetos, marque V VERDADEIRO ou F FALSO:
Assinale a alternativa correta:
( ) Um objeto, tem atributos que ele poderá incorporar à medida que for usado em um programa. Esses atributos serão especificados como parte da classe do objeto.
( ) No mercado atual de software, grandes linguagens de programação como Java, ASP.NET, CSharp, C++, Python são Orientada a Objetos, assim você consegue perceber a importância de estudar e absorver os conceitos de Orientação a Objetos.
( ) Um resultado interessante para o princípio da coesão é a afirmação de que um método não deverá modificar o estado de um objeto ou de objetos existentes ou retornar um valor, mas não ambos.
( ) Se uma classe não definir seu próprio construtor, new usará o construtor padrão fornecido por Java. Logo, new poderá ser usado para criar um objeto de qualquer tipo de classe.
( ) A instrução import será utilizada para identificar e carregar classes que desejarmos utilizar em nossos programas. As instruções import deverão aparecer sempre antes da definição das classes.
a. F, V, F, V, V.
b. V, F, F, V, V.
c. F, F, V, V, V.
d. V, V, V, F, F.
e. V, V, F, V, V.

Em relação ao que foi apresentado e estudado a respeito das Tipos Abstratos de Dados(TAD), assinale a alternativa correta:
a. Em programação consideramos dois tipos de estruturas que permitem guardar uma coleção de elementos: Estrutura Estática e Estrutura Dinâmica.
b. A estrutura estática caracteriza-se por não possuir um espaço alocado e inalterável antes da sua utilização.
c. Numa tabela, uma vez alocado o espaço, este não permanecerá inalterável, independentemente das operações de inserção e de remoção de elementos.
d. Estrutura dinâmica caracteriza-se por não poder ser alterada à medida que ocorre a sua manipulação através de inserção e remoção de elementos.
e. A dimensão da estrutura dinâmica tem limitações, sendo uma de suas restrições à limitação física do espaço de memória do computador onde ocorrerá a execução do algoritmo.

Sobre as Classes Predefinidas, podemos afirmar a respeito de suas características: I. As classes predefinidas da linguagem Java serão agrupadas em categorias de classes chamadas pacotes (package), conhecidos como bibliotecas de classes Java ou interface de programação de aplicativos Java (Java API). II. A instrução import será utilizada para identificar e carregar classes que desejamos utilizar em nossos programas. As instruções import deverão aparecer sempre antes da definição das classes. III. Os nomes dos pacotes Java começam com Java (pacotes do núcleo da linguagem) ou Javax (extensões ao núcleo). IV. A Biblioteca (API – Application Programming Interface) é formada por conjunto de classes do JDK, organizadas em prateleiras digitais. Considere somente a alternativa CORRETA.
a. Somente as afirmações I e IV.
b. Nenhuma das afirmações.
c. Todas as afirmações.
d. Somente a afirmação I.
e. Somente as afirmações I,II e III.

Em relação às afirmações apresentadas a respeito em relação às instruções de Repetições, marque (V) para VERDADEIRO ou (F) para FALSO:
( ) A repetição é uma das estruturas menos usadas em programação, possibilitando a criação de contadores, temporizadores, rotinas para classificação, obtenção e recuperação de dados.
( ) A instrução for é um tipo de contador finito, isto é, ela realizará a contagem de um valor inicial conhecido até um valor final também conhecido.
( ) O incremento ou decremento do valor da variável será essencial para que o laço tenha uma saída (encerre), caso contrário, a execução nunca sairá do laço.
( ) As instruções de repetição, também chamados de looping, formam uma importante estrutura nas linguagens de programação, por possibilitarem a repetição da execução de um bloco de instruções em um programa.
( ) Uma instrução de repetição permite especificar que um programa deverá repetir uma ação enquanto alguma condição permanecer verdadeira.
a. F, F, V, V, V.
b. V, V, V, F, F.
c. F, V, V, V, V.
d. F, V, V, F, F.
e. V, F, F, V, V.

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