Para responder à sua pergunta, vamos analisar as definições de cada tipo de avaliação mencionada nas alternativas: a) Diagnóstica - Avaliação que ocorre antes do processo de ensino, com o objetivo de identificar o nível de conhecimento dos alunos e suas necessidades. b) Cumulativa - Avaliação que considera o desempenho do aluno ao longo do tempo, mas não necessariamente se concentra na atribuição de notas para promoção. c) Formativa - Avaliação que ocorre durante o processo de ensino, com o objetivo de fornecer feedback e melhorar a aprendizagem, não focando em notas para promoção. d) Autoavaliação - Avaliação em que o próprio aluno reflete sobre seu desempenho e progresso, sem atribuição de notas externas. e) Somativa - Avaliação que ocorre ao final de um período de ensino, com o objetivo de atribuir notas e conceitos, geralmente para decidir se o aluno deve ser promovido ou não. Dado que a descrição da prática de avaliação mencionada no texto se refere à atribuição de notas e conceitos para promoção, a alternativa correta é: e) Somativa.