Logo Passei Direto
Buscar
Leia o extrato de texto: “A educação física, tem uma íntima relação com os estudos da recreação e do lazer. Seja pela produção teórica ou na formação de profissionais que atuam na produção e execução de eventos diversos na área”.
Considerando o extrato de texto e os conteúdos do texto-base da rota de aprendizagem Recreação e lazer: aula 1, assinale a alternativa que indica corretamente as áreas que contribuíram para a promoção das discussões dos estudos de recreação e lazer:
A A política, a ética e a filosofia.
B A psicologia, a filosofia e a antropologia.
C A ciência, a política e a filosofia.
D A ciência, a psicologia e a arte.
E O turismo, a pedagogia e a sociologia.
User badge image
EducaFit

há 7 meses

Respostas

User badge image

Ed Verified user icon

há 7 meses

Para responder a essa pergunta, precisamos considerar quais áreas do conhecimento têm contribuído para os estudos de recreação e lazer, conforme mencionado no extrato de texto. Analisando as alternativas: A) A política, a ética e a filosofia - Embora a ética e a filosofia possam ter relevância, a política não é uma área central para os estudos de recreação e lazer. B) A psicologia, a filosofia e a antropologia - A psicologia é importante para entender o comportamento humano em atividades de lazer, e a antropologia pode ajudar a entender as práticas culturais relacionadas ao lazer. C) A ciência, a política e a filosofia - A ciência pode ser ampla, mas a política não é uma área diretamente relacionada aos estudos de recreação e lazer. D) A ciência, a psicologia e a arte - A psicologia é relevante, mas a arte, embora possa ter um papel, não é uma área central nos estudos de recreação e lazer. E) O turismo, a pedagogia e a sociologia - O turismo pode estar relacionado ao lazer, e a sociologia é importante para entender as dinâmicas sociais do lazer, mas a pedagogia não é uma área central. A alternativa que melhor representa as áreas que contribuíram para a promoção das discussões dos estudos de recreação e lazer é: B) A psicologia, a filosofia e a antropologia.

Essa resposta te ajudou?

0
Dislike0
left-side-bubbles-backgroundright-side-bubbles-background

Crie sua conta grátis para liberar essa resposta. 🤩

Já tem uma conta?

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Ainda com dúvidas?

Envie uma pergunta e tenha sua dúvida de estudo respondida!

Essa pergunta também está no material:

Mais perguntas desse material

Leia o extrato de texto: “Um aspecto que é necessário evidenciar é sobre o professor de Educação Física e seu papel dentro desse processo de envolvimento das pessoas no universo do lazer”.
Considerando o extrato de texto e os conteúdos do texto-base Recreação e lazer: aula 1, assinale a alternativa que descreve corretamente o trabalho dos profissionais de educação física na recreação e lazer:
A O trabalho desses profissionais deve ser voltado apenas às práticas corporais da disciplina e sem suporte teórico.
B As práticas corporais devem ser o foco principal da recreação e do lazer.
C Os conceitos de recreação e lazer são apenas para os profissionais da área da saúde.
D Os profissionais devem estabelecer um diálogo com o seu objeto de trabalho na recreação e lazer, tendo sempre o suporte dos conceitos teóricos.
E A área da recreação e do lazer não tem conceitos teóricos que subsidiem as práticas corporais desenvolvidas nas atividades.

Leia o extrato de texto: "O campo de trabalho para o profissional de Educação Física na área da recreação e lazer é muito diversa".
Considerando o extrato de texto e os conteúdos do texto-base Recreação e lazer: aula 1, assinale a alternativa que indica corretamente a promoção do lazer na Educação Física:
A O conteúdo deve estar limitado a jogos e brincadeiras nas aulas de Educação Física escolar.
B O conteúdo do lazer não deve ser aplicado nas escolas, pois os alunos devem ser preparados para o mercado de trabalho.
C A promoção deve ser por meio de conteúdos que podem ampliar a visão de mundo dos alunos por meio das práticas corporais.
D O foco principal do lazer na Educação Física está nas festas comemorativas realizadas na escola.
E O conteúdo do lazer na educação física deve estimular a competição entre as turmas, nos eventos culturais e esportivos.

Atente para a citação: "Em geral, a noção de qualidade de vida depende de cada pessoa, conforme suas referências culturais, ambientais, e o modo muito particular como se relaciona com as coisas de sua vida".
Considerando a citação e os conteúdos do texto-base da rota de aprendizagem Recreação e lazer: aula 2, assinale a alternativa que lista corretamente as diferentes dimensões ou domínios que o indivíduo deve ter sobre a qualidade de vida:
A Saúde física, Saúde mental, independência.
B Escrita, interpretação de texto e pensamento lógico.
C Alimento, segurança e família.
D Espiritualidade, independência financeira e convívio social.
E Boa dicção, liderança e pensamento crítico.

Leia o fragmento de texto: "A diversidade de práticas que faz parte dos interesses físico/esportivo do lazer é expressiva, que de certa forma, atinge a todas as camadas sociais [...]".
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do texto-base Recreação e lazer: aula 3 sobre o lazer em diferentes camadas sociais, assinale a alternativa correta:
A Mesmo em classes sociais mais baixas, o lazer faz parte do dia a dia das pessoas, pois as práticas são adaptadas às condições existentes.
B O lazer é percebido apenas nas classes sociais mais altas, uma vez que as condições para a sua realização são favorecidas.
C Em classes sociais mais baixas não há espaço para o lazer, pois as pessoas precisam trabalhar muito.
D O lazer ocorre apenas nas classes sociais mais baixas, principalmente entre as crianças que têm mais tempo livre.
E A classe média é uma das classes que menos se utiliza do lazer, pois não há oportunidades, nem programas de incentivo para a prática do lazer nessa camada social.

Atente para a citação: "[...] Marcellino [...] faz um alerta sobre o que ele considera ser essencial para que o indivíduo se desenvolva com suas oportunidades de lazer".
Considerando a citação e os conteúdos do texto-base da rota de aprendizagem Recreação e lazer: aula 2, assinale a alternativa que indica corretamente os objetivos alcançados pelas estratégias adotadas pelos programas recreativos:
A As estratégias devem levar as pessoas a romperem com a visão conformista de mundo e aderir a uma visão crítica e criativa.
B As estratégias utilizadas pelos programas recreativos devem realizar intervenções políticas e manifestações públicas.
C Muitas são as estratégias possíveis, como a criação de centros religiosos e parques públicos.
D Os programas recreativos devem ter como a principal estratégia o resgate das expressões circenses.
E A manipulação, indução e divulgação são as principais estratégias dos programas recreativos.

Leia o extrato de texto: “Um primeiro argumento que vamos utilizar para justificar a existência da disciplina de recreação e lazer nos cursos de educação física – bacharelado e licenciatura – é a sua relevância social”.
Considerando o extrato de texto e os conteúdos do texto-base Recreação e lazer: aula 1, assinale a alternativa que indica corretamente o público atingido na recreação e lazer:
A São crianças, jovens, adultos e idosos.
B São apenas os idosos que frequentam os SPAs e grandes hotéis de luxo.
C Crianças que frequentam as colônias de férias de escolas e clubes recreativos.
D Adultos que frequentam os grandes cruzeiros marítimos.
E Pessoas residentes em instituições de longa permanência para idosos.

Leia o fragmento de texto: "Importante destacar que quando Marchi Júnior [...] coloca que a atividade esportiva é competitiva, aceitamos a ideia de que a sua realização ou participação, depende da disputa entre dois ou mais atletas ou equipes".
Considerando o excerto de texto e os conteúdos do texto-base Recreação e lazer: aula 3 sobre o esporte e o lazer, assinale a alternativa correta:
A A dimensão lúdica do esporte deve ser utilizada apenas para fins de treinamento esportivo em caráter competitivo.
B Uma vez utilizado como lazer o esporte não mais se caracteriza como esporte propriamente dito.
C O esporte realizado para fins de lazer não deve perder suas principais características, como regras oficiais e técnicas.
D O esporte deve ser sempre competitivo, e não deve ser realizado para fins de lazer e recreação.

Mais conteúdos dessa disciplina