Para analisar a afirmação sobre a pós-graduação stricto sensu e a aproximação da educação física com a esfera científica, vamos considerar cada uma das alternativas: A) Início das ofertas de mestrado e doutorado na área, a fim de ampliar as publicações científicas. - Esta alternativa está relacionada ao fortalecimento da pesquisa e da produção científica na área, o que é um fator importante. B) Respaldo dos governantes para a obrigatoriedade das aulas de educação física nas escolas. - Embora importante, essa alternativa não se relaciona diretamente com a aproximação da educação física à esfera científica. C) Profissionalização dos profissionais de educação física para oferecer os cuidados com o corpo. - Essa alternativa fala sobre a profissionalização, mas não necessariamente sobre a aproximação com a ciência. D) Capacitação dos professores de educação física das escolas primárias. - Essa alternativa se refere à formação de professores, mas não aborda diretamente a relação com a esfera científica. E) Aproximação da área de educação física com o espaço universitário. - Esta alternativa é bastante relevante, pois a aproximação com o espaço universitário implica em maior acesso à pesquisa, formação acadêmica e desenvolvimento científico. Após analisar as alternativas, a que melhor indica o motivo pelo qual a aproximação da área da educação física com a esfera científica ganhou força é: E) Aproximação da área de educação física com o espaço universitário.