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Fertilidade do Solo

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O potencial de acidez ou alcalinidade do solo é expresso em pH, e é um fator que afeta a disponibilidade de substâncias e compostos químicos nos solos. Frequentemente é considerado a principal variável para caracterizar o comportamento químico do solo. O pH natural do solo pode estar relacionado às características da rocha a partir da qual o solo foi formado, e aos processos de intemperismo que atuaram sobre ele, como, por exemplo, o clima, a vegetação e a topografia. Além disso, algumas práticas e atividades agrícolas também podem acelerar o processo de acidificação, como a aplicação de fertilizantes, que durante a sua transformação no solo (pelos microrganismos) resulta na formação de íons livres de hidrogênio (H+).
Sobre a acidez e alcalinidade do solo, analise as afirmativas abaixo: I - A acidez e a alcalinidade do solo são medidas com base na concentração de H+ presentes na solução do solo; II - A elevada concentração de H+ no solo caracteriza-o como um sistema básico; III - A baixa concentração de H+ no solo, ou a presença de hidroxilas (OH-), classifica esse solo como alcalino; IV - A acidez do solo pode ser dividida em ativa e potencial, e esta, por sua vez, em trocável e não trocável. Está CORRETO o que se afirma em:
a. I, III e IV.
b. I e IV.
c. I, II e IV.
d. I, II e III.
e. Todas as alternativas.

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Ed

há 2 anos

Vamos analisar cada afirmativa: I - A acidez e a alcalinidade do solo são medidas com base na concentração de H+ presentes na solução do solo. Verdadeiro, essa afirmativa está correta, pois o pH do solo é diretamente relacionado à concentração de íons de hidrogênio (H+). II - A elevada concentração de H+ no solo caracteriza-o como um sistema básico. Falso, uma elevada concentração de H+ caracteriza o solo como ácido, não básico. III - A baixa concentração de H+ no solo, ou a presença de hidroxilas (OH-), classifica esse solo como alcalino. Verdadeiro, essa afirmativa está correta, pois a baixa concentração de H+ e a presença de OH- indicam um solo alcalino. IV - A acidez do solo pode ser dividida em ativa e potencial, e esta, por sua vez, em trocável e não trocável. Verdadeiro, essa afirmativa está correta, pois a acidez do solo é frequentemente classificada dessa forma. Com base nas análises: - I é verdadeira. - II é falsa. - III é verdadeira. - IV é verdadeira. Portanto, as afirmativas corretas são I, III e IV. A alternativa que contém todos os itens verdadeiros é: a. I, III e IV.

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Adriano Migliorini

há 2 anos

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Para garantir a qualidade, os solos devem ser manejados de forma que sua estrutura física, os compostos minerais, a matéria orgânica e os microrganismos ali presentes sejam preservados, evitando assim problemas como a acidez elevada do solo, a erosão e a infertilidade de terras agrícolas. Neste contexto, o desenvolvimento do Sistema de Plantio Direto (SPD) tem-se apresentado como uma alternativa para contribuir com a sustentabilidade e qualidade do solo.
Sobre a importância do SPD na manutenção da qualidade do solo, assinale a alternativa CORRETA:
a. A remoção dos restos culturais faz com que seja obtido um solo mais limpo e saudável.
b. Mesmo com o aumento do teor de carbono orgânico, o SPD não resulta em melhorias na agregação do solo.
c. Há mobilização apenas na linha de semeadura, mantendo a superfície coberta pelos restos da cultura anterior.
d. A utilização de apenas uma espécie agrícola no SPD permite que o sistema radicular da planta provoque uma melhor estruturação do solo.
e. O revolvimento do solo favorece a manutenção de teores de água mais elevados.

Para serem absorvidos, os elementos químicos devem entrar em contado com a membrana celular das raízes. Dessa forma, a arquitetura das raízes, suas ramificações, diâmetro médio, presença de pêlos absorventes e formação de micorrizas, são responsáveis por determinar superfície radicular ou a área de contato com a solução do solo. O deslocamento ocorre principalmente no floema e sua intensidade depende do elemento. Dessa forma, os nutrientes são classificados como móveis e imóveis.
Assinale a alternativa CORRETA, que apresenta apenas nutrientes móveis:
a. Nitrogênio, potássio, fósforo, magnésio, cloro e zinco.
b. Nitrogênio, potássio, fósforo, zinco, cálcio e magnésio.
c. Nitrogênio, potássio, cálcio, enxofre e ferro.
d. Cálcio, enxofre, ferro, boro e cobre.
e. Nitrogênio, potássio, fósforo, cálcio, sódio e enxofre.

A quantidade e a disponibilidade de micronutrientes para as plantas dependem muito da mineralogia das rochas que deram origem a determinado solo. Existe uma grande correlação entre o teor de argila e o conteúdo de micronutrientes. Dessa forma, solos com baixos teores de argila, ácidos e com baixo teor de matéria orgânica são potencialmente deficientes em micronutrientes.
Sobre os micronutrientes, analise as afirmativas abaixo: Está CORRETO o que se afirma em:
I - São classificados como micronutrientes boros, zinco, cobre, ferro, molibdênio, cloro e manganês;
II - Os micronutrientes são requeridos em elevadas quantidades para que a planta possa completar seu ciclo de desenvolvimento;
III – Entre as formas de micronutrientes disponíveis no solo é possível citar os óxidos e sulfetos;
IV - Os micronutrientes aniônicos liberados pelo intemperismo estão sujeitos à adsorção coloidal.
a. II, III e IV.
b. III e IV.
c. I e III.
d. I, II e III.
e. I, III e IV.

O solo está sujeito a diversos processos de degradação. Alguns destes processos estão estreitamente ligados à agricultura: trata-se da erosão pela água, os ventos e a mobilização dos solos; da compactação; da perda de carbono orgânico e de biodiversidade dos solos; da salinização e sodificação; da contaminação dos solos por metais pesados, pesticidas, nitratos e fosfatos. Estudos estimam que a perda de solos agrícolas se dê a uma taxa de 6 a 7 milhões de hectares por ano, fato que é decorrente da deterioração das suas propriedades químicas e físicas, de maneira que o solo deixa de ser produtivo.
Em relação às formas de degradação do solo, analise as afirmativas a seguir: I – A acidificação dos solos é comum onde predomina grande quantidade de chuva, o que leva à lavagem progressiva de volumes significativos de ânions ácidos; II – A ocorrência de lixiviação é comum em solos sem a cobertura vegetal; III – A salinização provoca redução no crescimento das plantas por influenciarem no mecanismo de absorção de água e nutrientes; IV – A aplicação de elevadas quantidades de nutrientes pode causar poluição do solo; V – O encrostamento é decorrente do impacto direto das gotas da chuva na superfície de solos que são compostos por argilas que não são suscetíveis à dispersão. Assinale a alternativa CORRETA:
a. II, IV e V.
b. I, II e V.
c. II, III e IV.
d. I e V.
e. III e IV.

As práticas conservacionistas visam a prevenção à degradação e recuperação dos solos agrícolas. De maneira geral, as práticas de conservação do solo devem: proporcionar uma cobertura do solo, através de plantas vivas ou de seus resíduos culturais, durante o maior tempo possível; maximizar a infiltração da água da chuva e/ou de irrigação no solo; evitar o escoamento da água no sentido do declive. Existem muitos meios de conservar o solo e, para efeito didático, são classificados em três grupos principais: práticas de caráter edáfico, mecânico e vegetativo.
Sobre as práticas de conservação do solo, assinale a alternativa CORRETA:
a. O terraceamento é uma prática de caráter mecânico muito eficiente em qualquer área agrícola, e muito fácil de ser instalado.
b. A adubação verde é uma prática conservacionista de caráter vegetativo, e promove, entre outros benefícios a ciclagem de nutrientes e manutenção da temperatura do solo.
c. O cultivo em curva de nível é uma prática conservacionista de caráter vegetativo que tem por objetivo reduzir a erosão e facilitar os tratos culturais da lavoura.
d. A cobertura do solo é classificada como uma prática de caráter edáfico que tem por objetivo diminuir o impacto das gotas de chuva, desfavorecendo a erosão hídrica.
e. A instalação de quebra-ventos é considerada uma prática de caráter vegetativo, que tem por objetivo reduzir o ataque de doenças e insetos prejudiciais às lavouras.

Ao longo dos anos alguns princípios e leis foram propostos, com o objetivo de estabelecer um modelo matemático ideal entre a relação do crescimento vegetal e a proporção de elementos essenciais que devem ser fornecidos na adubação. O entendimento adequado dessas leis é importante para que seja possível realizar uma adubação equilibrada, em termos quantitativos e qualitativos. Uma das leis da fertilidade do solo propõe que o crescimento vegetal está limitado por aquele nutriente que se encontra em menor proporção no solo, em relação à necessidade das plantas, mesmo que os demais nutrientes estejam disponíveis em concentrações adequadas.
Assinale a alternativa que apresenta o nome dessa lei:
a. Lei do mínimo.
b. Lei da restituição.
c. Lei do máximo.
d. Lei dos incrementos decrescentes.
e. Lei da qualidade biológica.

O nitrogênio (N) é um dos principais elementos requeridos pelas plantas. a maior parte do elemento está presente na atmosfera terrestre, sendo obtido a partir da Fixação Biológica (FBN). A FBN pode ocorrer por meio da atuação de bactérias presentes no solo e nas raízes das leguminosas. Essas bactérias retiram o N da atmosfera e, por meio de atividades enzimáticas realizam a transformação deste elemento em amônia (NH ). De forma geral, os nutrientes não são absorvidos na sua forma orgânica, mas sim na forma iônica, possuindo cargas positivas (cátions) ou negativas (ânions). Dessa forma, para que o N possa ser absorvido pelas plantas, ficar disponível na forma de íons.
Sobre a forma de absorção do N, assinale a alternativa CORRETA:
a. CO(NH ) e/ou NO
b. NH , NH e/ou NO
c. NH NO e/ou NH
d. NH e/ou NH
e. NH e/ou NO

Erosão é o processo de desprendimento e arraste das partículas do solo causado pela água e pelo vento; entre os fatores que influenciam na magnitude do processo erosivo, estão as chuvas, a infiltração, a topografia do terreno, a cobertura vegetal e a natureza do solo. A erosão do solo, portanto, é um processo complexo que envolve vários fatores, de forma e magnitude variáveis, conforme o local de ocorrência.
Com base nesta informação analise as asserções abaixo: A respeito dessas asserções, assinale a opção CORRETA:
I - A erosão tem sido tema de pesquisas em diversas áreas, e apesar de todos os estudos já desenvolvidos, o entendimento do processo ainda não é completo.
II - A erosão é um fenômeno bastante complexo, uma vez que envolve a ação direta ou indireta de diversos fatores, tais como as características geológicas e geomorfológicas, os tipos de solos, clima, vegetação, além da interferência humana que modifica as condições naturais de cada um deles.
a. As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.
b. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
c. A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
d. A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
e. As asserções I e II são proposições falsas.