Grátis: De acordo com o texto, estudando o comportamento mútuo entre duas variáveis é possível identificar um grau de influência entre as mesmas. Uma das f... – Questões Respondidas

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De acordo com o texto, estudando o comportamento mútuo entre duas variáveis é possível identificar um grau de influência entre as mesmas. Uma das formas de fazer esse estudo é através do coeficiente de correlação de Pearson (r).
Sobre o coeficiente acima, avalie as afirmativas:
I___ Um valor de r=1,5 é considerado alto.
II___ Resume-se à valores positivos.
III___ Estuda apenas duas variáveis.
A. I, II e III.
B. II, III e IV
C. I e II.
D. I e IV.
E. II e III.

Exercícios Para o Aprendizado

há 9 meses

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AP1 1 BIOESTATISTICA

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Ed

há 9 meses

Vamos analisar cada afirmativa sobre o coeficiente de correlação de Pearson (r): I___ Um valor de r=1,5 é considerado alto. Falso, o coeficiente de correlação de Pearson varia entre -1 e 1. Portanto, um valor de 1,5 não é possível e não pode ser considerado alto. II___ Resume-se à valores positivos. Falso, o coeficiente de correlação de Pearson pode assumir valores negativos, positivos ou zero. Um valor positivo indica uma correlação direta, enquanto um valor negativo indica uma correlação inversa. III___ Estuda apenas duas variáveis. Verdadeiro, o coeficiente de correlação de Pearson é utilizado para medir a relação entre exatamente duas variáveis. Com base nas análises, apenas a afirmativa III é verdadeira. Portanto, não há uma alternativa que contenha todos os itens verdadeiros, mas a alternativa correta que contém a afirmativa verdadeira é: E. II e III. Entretanto, como a afirmativa II é falsa, a resposta correta é que apenas a afirmativa III é verdadeira, mas não há uma alternativa que a contenha sozinha. Portanto, você deve considerar que a questão pode estar mal formulada.

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A respeito destas asserções, assinale a opção correta.
I - O coeficiente de variação é uma medida utilizada para medir a dispersão entra variáveis diferentes de forma a permitir a comparação entre elas.
II - A mediana é uma medida que leva em consideração apenas o valor central do conjunto desconsiderando os valores extremos.
A. As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa da I
B. A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira
C. As asserções I e II são proposições falsas
D. A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa
E. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I

Baseado no texto, o coeficiente de correlação de Pearson (r) permite estudar o comportamento entre duas variáveis de forma simultânea. Ele denota a relação entre o crescimento ou decréscimo entre as variáveis.
Considerando este contexto, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas:
I - A correlação é dita positiva quando uma das variáveis (X) apresenta crescimento e a outra variável (Y) se mostra em decréscimo. Para fins de cálculo devemos esperar que o valor obtido de 'r' seja acima de zero.
II - Quanto maior o valor do coeficiente, maior será a relação de uma variável sobre a outra, indicando uma correlação do tipo alta.
A. A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira
B. As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa da I
C. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I
D. A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa
E. As asserções I e II são proposições falsas

Conforme o texto e considerando as afirmacoes abaixo, marque a alternativa com a sequência correta, classificando-as com V para verdadeiro e F para falso.
I- A correlação permite estudar o comportamento conjunto entre duas variáveis.
II- A correlação positiva ocorre quando as variáveis crescem no mesmo sentido.
III- A correlação é dita negativa quando as variáveis crescem no mesmo sentido.
IV- É possível correlacionar até 3 variáveis com o coeficiente de correlação de Pearson.
A. F, V, F, V
B. V, V, F, F
C. V, F, V, F
D. F, F, V, F

Considerando o material de apoio, no âmbito da saúde é ampla a gama de variáveis disponíveis para estudo. Diante dessa abundância, é razoável imaginar-se que essa variedade se estenda também na relação que pode existir entre elas, permitindo que se possam classificar essas relações através do seu comportamento.
Com base no texto avalie as afirmativas:
I_ A correlação é dita positiva quando as variáveis crescem no mesmo sentido.
II_ A correlação é dita nula quando as variáveis crescem em sentidos postos.
III_ A correlação é negativa quando as variáveis crescem em sentidos opostos.
IV_ A correlação pode ser simultaneamente positiva e negativa.
A. I e IV.
B. I, II e III.
C. II e III.
D. II, III e IV
E. I e III.

De acordo com o texto, a relação entre duas variáveis pode ser estabelecida mesmo quando não se conhece a natureza da mesma. Isso é possível graças ao coeficiente de Correlação de Pearson (r).
Considerando r=0,90, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas:
I - A correlação encontrada traduz uma correlação alta sugerindo que há uma boa afinidade entre as supostas variáveis.
II - A medida que uma variável vai crescendo a outra acompanha este crescimento embora não haja crescimento proporcional.
A. As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa da I
B. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I
C. As asserções I e II são proposições falsas
D. A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa
E. A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira