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Orientação Educacional

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Sobre o Projeto político-pedagógico podemos apontar como o responsável primeiro por sua elaboração, marque a resposta certa:
Coordenador pedagógico.
Supervisor pedagógico.
Gestor.
Coordenador de Turno.
Orientador educacional.

Estudo Através de Questões

ano passado

Estudo Através de Questões

ano passado

PRÁTICA DE ENSINO EM PEDAGOGIA - GESTÃO ESCOLAR E NÃO-ESCOLA

PRÁTICA DE ENSINO EM PEDAGOGIA - GESTÃO ESCOLAR E NÃO-ESCOLA

ESTÁCIO

Respostas

Ed

ano passado

A resposta correta é: Gestor. O gestor é o responsável primeiro pela elaboração do Projeto Político-Pedagógico, pois ele coordena as ações e define as diretrizes da instituição de ensino.

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Analise a afirmativa a seguir: O termo gestão escolar foi criado para se diferenciar da expressão administração escolar e trazer para o contexto educacional elementos e conceitos fundamentais para o aumento da eficiência dos processos institucionais e a melhora do ensino. Aponte a única alternativa correta:
A afirmativa está parcialmente incorreta, porque nunca existiu o termo administração escolar.
A afirmativa está parcialmente correta, porque o termo gestão escolar não foi criado para se diferenciar da expressão administração escolar.
A afirmativa está totalmente incorreta.
A afirmativa está totalmente correta.
A afirmativa está parcialmente correta, visto que os dois termos sempre foram utilizados no contexto escolar.

Sobre o uso do termo Administração Escolar podemos afirmar, marque a resposta certa:
Foi usado somente no período jesuítico.
Foi usado até mais ou menos a década de 1980.
Nunca deixou de ser usado na educação.
Deixou de ser usado no período militar.
Nunca foi usado na escola.

Sobre gestão escolar, podemos afirmar que: I - é a maneira de organizar o funcionamento da escola quanto aos aspectos políticos, administrativos, financeiros, tecnológicos, culturais, artísticos e pedagógicos II - tem a finalidade de dar transparência as ações e aos atos escolares III - possibilita à comunidade escolar a aquisição de conhecimentos, saberes, ideias e sonhos em um processo de aprender, inventar, criar, dialogar, construir, transformar e ensinar. Assinale a única alternativa que contém a resposta correta acerca da gestão escolar:
I e III estão corretas
I e II estão corretas
I, II e III estão corretas
Apenas a II está correta
II e III estão corretas

A gestão escolar é a maneira de organizar o funcionamento da escola quanto aos aspectos políticos, administrativos, financeiros, tecnológicos, culturais, artísticos e pedagógicos, com a finalidade de dar transparência a suas ações e a seus atos e possibilitar à comunidade escolar a aquisição de conhecimentos, saberes, ideias e sonhos em um processo de aprender, inventar, criar, dialogar, construir, transformar e ensinar.
Acerca da gestão escolar, podemos afirmar que: I - aborda questões concretas da rotina educacional II - busca garantir que as instituições de ensino tenham as condições necessárias para cumprir seu papel principal III - tem pouca ligação com a ação de ensinar e de desenvolvimento de competências e habilidades nos planejamentos escolares. Assinale a única opção correta:
I, II e III estão corretas
Somente a I está correta
II e III estão corretas
I e II estão corretas
I e III estão corretas

São atributos desejáveis ao gestor escolar, marque a resposta certa:
Neutralidade, flexibilidade e insegurança.
Flexibilidade e insegurança.
Controle, crítica e firmeza.
Obstinação, constância e rigorosidade.
Capacidade de ouvir, se mostrar solícito e flexível.

Podemos dizer que a premissa básica do trabalho da supervisão pedagógica na escola é, marque a resposta correta:
Trabalhar a formação continuada dos professores e equipe, como atores do processo ensino e aprendizagem.
Desenvolvimento pessoal de cada aluno.
Ficar atento ao calendário e cumprir as burocracias do cargo.
A ação política, porém, sem o conhecimento das relações com o contexto social.
Dar ênfase anterior à orientação individual aos professores.

Sobre o uso do termo Administração Escolar podemos afirmar, marque a resposta certa:
É mais adequado aos princípios educacionais.
É um termo mais ligado mais ligado ao relacionamento com pessoas.
Veio para substituir o termo gestão.
É um termo mais voltado para o controle de processos.
Representa uma nova abordagem que valoriza mais o fator humano.

Os cursos de Pedagogia passam a formar não só professores, mas também profissionais para a equipe de gestão escolar e não escolar a partir da (s):
Diretrizes Curriculares dos cursos de pós-graduação em Pedagogia.
Criação do curso de Pedagogia em 1939.
Criação pelo governo militar das habilitações em Administração, Supervisão, Orientação e Inspeção Escolar.
Diretrizes Curriculares do curso publicadas em 2006.
LDB nº 9394/96.

O Supervisor Pedagógico é responsável pela pedagogia que é desenvolvida na escola, portanto, a premissa básica do trabalho da supervisão pedagógica é Trabalhar a formação continuada dos professores e equipe, como atores do processo ensino e aprendizagem.
Sobre o uso do termo Administração Escolar podemos afirmar, marque a resposta certa:
É um termo mais ligado mais ligado ao relacionamento com pessoas.
É um termo mais voltado para o controle de processos.
É mais adequado aos princípios educacionais.
Representa uma nova abordagem que valoriza mais o fator humano.
Veio para substituir o termo gestão.

Segundo Ganzeli (2004, p. 2), 'A participação de todos os envolvidos no dia-a-dia da escola e nas decisões sobre os seus rumos, garante a produção de um planejamento no qual estejam contemplados os diferentes 'olhares' da realidade escolar, possibilitando assim, a criação de vínculos entre pais, alunos, professores, funcionários, especialistas.'
Em nossa aula vimos que Ganzeli (2004), afirma que a participação de todos possibilita a criação de vínculos entre pais, alunos, professores, funcionários, especialistas. Dessa forma os vínculos poderão se constituir em:
Ações.
Compromisso.
Negação.
Referência.
Aglutinação.