forum GESTÃO ESCOLAR (1)

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De que maneira a atuação integrada entre a 
coordenação escolar e a coordenação pedagógica pode 
contribuir para a melhoria do desempenho dos alunos e 
da gestão escolar? 
A coordenação pedagógica, e a coordenação escolar, são distintas, porém trabalham 
juntas. 
Com funções diferenciadas, porém são necessárias que se alinhem e caminhem juntas 
afim de que o trabalho seja realizado com eficácia. 
A coordenação pedagógica é responsável pela organização dos conteúdos que serão 
trabalhados, inspecionar, analisar as competências e habilidades que ser pretende 
mobilizar em cada semestre. 
Está relacionada a todas as ações da escola, contribui na formação dos professores são 
essenciais. 
Enquanto a coordenação pedagógica, busca dar suporte aos professores e a garantia 
de uma educação integrada, a coordenação escolar, buscam o desenvolvimento 
pessoal, social, e emocional dos alunos, é de grande necessidade e importância na 
construção de um ambiente participativo e interativo. 
 Ambos trabalham juntos e promovem o desenvolvimento dos alunos. 
Tendo em vista que mesmo sendo funções distintas, essas duas coordenações, fazem 
com que projetos educacionais sejam implantados, introduz a comunidade escolar, 
junto a esses projetos, detecta possíveis falhas, e contribuem para a solução de 
problemas. 
Caminham juntos, para promover o desenvolvimento dos estudantes, 
Ao longo dos anos de estudos, aprendemos que a teoria e a prática, caminham juntos, 
aprendemos que a práxis é a união da prática e da teoria, com propósito da 
transformação da realidade. Portanto, nas ações diárias da coordenação pedagógica 
atua com a teoria, a coordenação escolar atua com a prática, As duas coordenações, 
trabalham juntas, sempre presentes. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Suely Rodrigues de Souza 
Licenciatura em Pedagogia, 7° Período 
Profª : Maria de Fátima Henriques 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Serra, 2025