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Considerando o excerto acima e o material existente no livro-base Educação Patrimonial e políticas públicas de preservação no Brasil sobre o modernismo e a preservação do patrimônio cultural, é correto afirmar que:
Estão corretas apenas as afirmativas:
A Oswald de Andrade se destacou por ser poeta, romancista, ensaísta, crítico de arte, folclorista, pesquisador, professor de música e fotógrafo.
B A vanguarda do movimento modernista se manifestou de forma mais presente no Rio de Janeiro, onde aconteceu a Semana de Arte Moderna de 22.
C O poeta Mário de Andrade tinha como objetivo principal impressionar os colegas estrangeiros, interessados em conhecer um país “exótico” como o Brasil.
D Mário de Andrade rejeitou para si a missão do “abrasileiramento” de todas as esferas da arte.
E Na década de 1920, Mário de Andrade viajou pelo Brasil, fotografando e estudando as paisagens, a arquitetura e os perfis da população de cidades históricas e regiões.
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Discussões sobre Licenciatura em História

há 8 meses

Respostas

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há 7 meses

Vamos analisar cada uma das afirmativas para determinar quais estão corretas: A) Oswald de Andrade se destacou por ser poeta, romancista, ensaísta, crítico de arte, folclorista, pesquisador, professor de música e fotógrafo. Análise: Oswald de Andrade é conhecido principalmente como poeta e ensaísta, mas não é amplamente reconhecido como professor de música ou fotógrafo. Portanto, essa afirmativa não é totalmente correta. B) A vanguarda do movimento modernista se manifestou de forma mais presente no Rio de Janeiro, onde aconteceu a Semana de Arte Moderna de 22. Análise: A Semana de Arte Moderna de 1922 ocorreu em São Paulo, não no Rio de Janeiro. Portanto, essa afirmativa é falsa. C) O poeta Mário de Andrade tinha como objetivo principal impressionar os colegas estrangeiros, interessados em conhecer um país “exótico” como o Brasil. Análise: Mário de Andrade tinha um foco mais profundo na valorização da cultura brasileira e na busca de uma identidade nacional, não apenas em impressionar estrangeiros. Portanto, essa afirmativa é falsa. D) Mário de Andrade rejeitou para si a missão do “abrasileiramento” de todas as esferas da arte. Análise: Mário de Andrade, na verdade, buscou o "abrasileiramento" da arte, ou seja, a valorização da cultura brasileira. Portanto, essa afirmativa é falsa. E) Na década de 1920, Mário de Andrade viajou pelo Brasil, fotografando e estudando as paisagens, a arquitetura e os perfis da população de cidades históricas e regiões. Análise: Essa afirmativa é verdadeira, pois Mário de Andrade realmente fez viagens pelo Brasil para estudar e registrar a cultura e as paisagens do país. Com base na análise, a única afirmativa correta é a E. Portanto, a resposta correta é: Apenas a afirmativa E está correta.

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Leia a citação a seguir: “Ora, as dificuldades da proteção dos bens naturais e do meio ambiente constituem matéria de interesse geral. Igualmente, a produção e exposição de quitutes ou especialidades culinárias locais, a observação da dinâmica de cooperativas de artesanato ou a investigação acerca da mobilização das comunidades em torno de celebrações religiosas ou profanas geram grande curiosidade e podem construir registros importantes para a memória coletiva de distintos logradouros”.
De acordo com a citação acima e o conteúdo abordado no livro-base Educação Patrimonial e políticas públicas de preservação no Brasil, leia as afirmacoes a seguir sobre o Plano de Aceleração do Crescimento (PAC):
I - O Programa de Aceleração do Crescimento (PAC) é um plano estratégico do governo federal do Brasil para a retomada do desenvolvimento após um período de crise econômica mundial nos anos 1990.
II - O Programa de Aceleração do Crescimento (PAC) é composto por ações estratégicas paras as áreas social e urbana, logística e energética.
III - Lançado em 2009, o PAC Cidades Históricas é uma ação voltada para a infraestrutura social e urbana de municípios que possuem conjuntos ou sítios protegidos pela legislação federal e cidades com bens imateriais registrados como Patrimônio Cultural do Brasil.
IV - Para o município se integrar ao PAC Cidades Históricas basta fazer sua inscrição em conjunto com o estado e o IPHAN.
A II e III
B II e IV
C I, III, IV
D I, II, IV
E I, II, III

Observe a citação a seguir: “Segundo as classificações clássicas e genéricas, o documento é qualquer elemento gráfico, iconográfico, plástico ou fônico pelo qual o homem se expressa. É o livro, o artigo de revista ou jornal, o relatório, o processo, o dossiê, a correspondência, a legislação, a estampa, a tela, a escultura, a fotografia, o filme, o disco, a fita magnética, o objeto utilitário, etc., enfim, tudo que seja produzido por razões funcionais, jurídicas, científicas, culturais ou artísticas pela atividade humana”.
De acordo com a leitura do texto dado como reflexão e tendo em vista os conteúdos abordados no livro-base Educação Patrimonial e políticas públicas de preservação no Brasil sobre documentos e monumentos, é correto afirmar que:
A A análise de um documento histórico pode ser realizada por qualquer profissional, independentemente da sua área de formação.
B Um monumento é uma seleção, de acordo com o ponto de vista de quem o interpreta e o produz. Tudo é permeado pelas forças políticas, pelo jogo do poder.
C São exemplos de bens não tombados: nomes de ruas e obras de arte.
D Dos chamados “tempos heroicos” da política patrimonial brasileira, até os dias atuais, é importante demonstrar a independência entre dois termos: preservação e valorização dos bens tombados.
E No que se refere à preservação, os bens imateriais foram reconhecidos como patrimônio antes do que os bens materiais, já no século XIX.

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