A teoria da comunicação na América Latina reflete sobre os vínculos entre a comunicação e a organização popular, historicamente trata-se de um território em que se instalaram regimes militares, ondas de autoritarismo, em que a comunicação sempre foi um elo para estabelecer convencimento e propagar informações, logo é natural que a esfera política use a seu favor.
Diante do exposto, analise as afirmativas abaixo e classifique-as com “V” para verdadeiro e “F” para falso: ( ) Na escola da América-Latina da teoria da comunicação, o fator marcante é o estudo da televisão, em especial com o seu potencial de persuasão política. ( ) A educomunicação é um caminho democrático e uma prática necessária para as escolas, em especial, para combater as fake news. ( ) A escola da América-Latina da teoria da comunicação, é complementada por estudos da escola Norte Americana. ( ) A cibercultura foi a motivadora e fundadora da escola de teoria da comunicação da América Latina, tendo em vista, que os autores, se aproximam pelos estudos marxistas. Assinale a alternativa correta:
a. V, F, F, V.
b. F, F, F, F.
c. V, V, F, F.
d. F, V, F, V.
e. V, V, V, V.
Diante do exposto, analise as afirmativas abaixo e classifique-as com “V” para verdadeiro e “F” para falso: ( ) Na escola da América-Latina da teoria da comunicação, o fator marcante é o estudo da televisão, em especial com o seu potencial de persuasão política. ( ) A educomunicação é um caminho democrático e uma prática necessária para as escolas, em especial, para combater as fake news. ( ) A escola da América-Latina da teoria da comunicação, é complementada por estudos da escola Norte Americana. ( ) A cibercultura foi a motivadora e fundadora da escola de teoria da comunicação da América Latina, tendo em vista, que os autores, se aproximam pelos estudos marxistas. Assinale a alternativa correta:
a. V, F, F, V.
b. F, F, F, F.
c. V, V, F, F.
d. F, V, F, V.
e. V, V, V, V.
Respostas
Ed 
há 7 meses
Vamos analisar cada uma das afirmativas sobre a teoria da comunicação na América Latina: ( ) Na escola da América-Latina da teoria da comunicação, o fator marcante é o estudo da televisão, em especial com o seu potencial de persuasão política. É verdadeira (V). A televisão tem um papel significativo na comunicação política na América Latina, sendo um meio de grande alcance e influência. ( ) A educomunicação é um caminho democrático e uma prática necessária para as escolas, em especial, para combater as fake news. É verdadeira (V). A educomunicação busca promover a educação crítica em relação aos meios de comunicação, ajudando a formar cidadãos mais conscientes e capazes de identificar informações falsas. ( ) A escola da América-Latina da teoria da comunicação é complementada por estudos da escola Norte Americana. É falsa (F). Embora haja diálogos entre as escolas, a teoria da comunicação na América Latina tem suas particularidades e contextos históricos que a diferenciam, não sendo simplesmente uma complementação da escola norte-americana. ( ) A cibercultura foi a motivadora e fundadora da escola de teoria da comunicação da América Latina, tendo em vista que os autores se aproximam pelos estudos marxistas. É falsa (F). A cibercultura é um fenômeno mais recente e não é a fundadora da escola de teoria da comunicação na América Latina, que tem raízes em contextos históricos e sociais específicos da região. Portanto, a sequência correta é: V, V, F, F. A alternativa correta é a c) V, V, F, F.
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A comunicação é compreendida pela teoria da informação, ou teoria matemática, como um processo de transmissão de uma mensagem por uma fonte de informação, por um canal; à um destinatário. Logo, o objetivo de estudo é medir a quantidade de informação, analisando a comunicação como um sistema e não um processo.
Diante desse contexto, analise as afirmativas abaixo: Assinale a alternativa correta:
I. A comunicação é composta por um sistema composto por fonte, sinal, codificador, canal, decodificador, sinal e receptor.
II. Para Shannon, os elementos condicionantes do sistema de comunicação na teoria da informação, são: a fonte, o codificador ou emissor, o canal, e o codificador ou receptor.
III. Outro fator importante na análise desse sistema comunicacional, é a quantificação, por isso, a teoria também ficou conhecida, como teoria matemática. Não era extrema importância analisar por meio do sistema, a quantidade de informação trocada e que custo isto teria, pois a partir disso, as empresas de telefonia, colocariam um custo para os usuários das redes telefônicas.
IV. Posteriormente, na década de 60, o teórico Fisk acrescentou ao modelo de Shannon o “feedback”, que tratava da retroalimentação de informações.
a. Apenas I, II e III estão corretas.
b. Todas as alternativas estão corretas.
c. Apenas I e II estão corretas.
d. Apenas II e IV estão corretas.
e. Apenas I, II e IV estão corretas.
A comunicação está além de apenas informar sobre algo, tendo em vista que uma comunicação efetiva não é unilateral, mas sim bilateral, e depende da decodificação do outro para receber e compreender a mensagem enviada.
Diante desse contexto, analise as afirmativas abaixo e classifique-as com “V” para verdadeiro e “F” para falso: Assinale a alternativa correta:
( ) A comunicação é um conjunto de dados que precisam estar organizados e com significado, ou seja, o envio de mensagens sem a obrigatoriedade de retorno.
( ) O sistema clássico de comunicação, compreende como elementos, o emissor, o receptor, a mensagem, canal, código, decodificação e feedback.
( ) A informação é bilateral, enquanto a comunicação exige transmissão/recepção, ou seja, um processo unilateral em que estão envolvidos pelo menos um indivíduo, que, elaborou e de alguma maneira transmitiu uma ideia, o outro individuo, que, pelo menos, compreendeu os elementos essenciais da ideia transmitida.
( ) Comunicar é partilhar, tornar comum, romper o isolamento. É o produto de um encontro social, um tipo de relação intencional exercida sobre outro individuo ou indivíduos, que exige reciprocidade.
a. F, F, F, F
b. F, V, F, F
c. V, V, F, F
d. V, V, V, V
e. F, V, F, V
No Brasil a publicidade infantil é proibida, pois incentiva desde a infância comportamentos de manipulação para fins mercadológicos, portanto, desde 2014, por meio da Resolução nº 163 do Conselho Nacional dos Direitos da Criança e do Adolescente CONANDA, considera que publicidade destinada à criança e ao adolescente exploram a vulnerabilidade dos indivíduos.
Assim sendo, complete a lacuna da afirmativa abaixo: Assinale a alternativa correta:
a. Informação.
b. Televisão.
c. Telenovelas.
d. Publicidade.
e. Mercantilização.
Um dos grandes teóricos do período do Mass Communication Research, foi Lasswell, que buscava identificar o efeito das mídias nas pessoas, ou seja, a estrutura e a função da comunicação na sociedade, compreendendo uma série de questão que norteavam e direcionavam os estudos desse período.
Diante do exposto, analise as afirmativas abaixo e classifique-as com “V” para verdadeiro e “F” para falso: Assinale a alternativa correta:
( ) As pesquisas nesse período tinham como objetivo primordial o impacto na sociedade, especialmente o contexto da propaganda no período entre guerras.
( ) Faziam parte dos estudos, as questões que identificavam quem diz? Diz o quê? Em que canal? Para quem? Com que efeito?
( ) A ascensão dos meios de comunicação somados a necessidade do contexto de guerra de disseminar informação para o mundo todo, com diferentes propósitos, que vão além de simplesmente levar a informação dos acontecimentos, mas de convencimento sobre os fatos.
( ) O rádio levou 38 anos para atingir 50 milhões de usuários, a televisão 18 anos, o telefone 16 anos, o computador pessoal 13 anos, e a internet 4 anos. O que revela que a expansão dos meios de comunicação é constante em cada período histórico.
a. F, F, F, F.
b. V, V, V, V.
c. V, V, V, F.
d. F, V, F, V.
e. V, F, F, V.
A comunicação é uma área que assumidamente é aberta aos estudos por diversas outras áreas do conhecimento, bem como recebe suas contribuições e pontos de vista diferentes, dessa forma acaba perpassando por etapas de análises, diferentes momentos históricos e é interdisciplinar por natureza.
Diante desse contexto, analise as afirmativas abaixo: Assinale a alternativa correta:
I. A comunicação chega receber críticas por falta de especificidade em seus estudos teóricos.
II. Diversos pontos de vistas sobre a comunicação explicam como ela ocorre dentro de um modelo e processo, o que chamamos de paradigma da comunicação.
III. A ciência da comunicação, abrange estudos que congregam a perspectiva filosófica, chamada escola crítica, tanto quanto as abordagens voltadas para as questões tecnológicas, sem deixar de lado uma visão positivista-funcionalista, ou seja, as linhas de pesquisa, escolas e tendências como são chamadas as Teorias da Comunicação, partiram de diferentes pressupostos teóricos filosóficos e de diferentes modelos e conceitos.
IV. Os paradigmas da comunicação, não são propriamente as Teorias da Comunicação, mas sim, os esquemas cognitivos que as representam.
a. Apenas II e IV estão corretas.
b. Todas as alternativas estão corretas.
c. Apenas I, II e IV estão corretas.
d. Apenas I.
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