Logo Passei Direto
Buscar

Linguística

Outros
De acordo com o livro os conteúdos do livro-base A Sociolinguística e a língua materna sobre variantes/variações de uma língua, é correto afirmar que:
A A variação só ocorre com as línguas neolatinas por causa da existência do latim vulgar.
B A variante corresponde a diversas realizações para uma mesma ideia.
C Para conhecer as variantes de um dado sistema linguístico, basta fazer uma análise da escrita da língua de tal sistema em sua totalidade.
D O uso do futuro do português do Brasil não apresenta variantes.
E Variações não ocorrem quando os falantes são letrados.
User badge image
Questões para o Sucesso

há 7 meses

User badge image
Questões para o Sucesso

há 7 meses

Variantes linguísticas e ensino de língua
47 pág.

Variantes linguísticas e ensino de língua

Respostas

User badge image

Ed Verified user icon

há 6 meses

Vamos analisar cada uma das alternativas para identificar a correta: A) A variação só ocorre com as línguas neolatinas por causa da existência do latim vulgar. - Esta afirmação é incorreta, pois a variação linguística ocorre em todas as línguas, não apenas nas neolatinas. B) A variante corresponde a diversas realizações para uma mesma ideia. - Esta afirmação está correta, pois variantes são diferentes formas de expressar a mesma ideia em uma língua. C) Para conhecer as variantes de um dado sistema linguístico, basta fazer uma análise da escrita da língua de tal sistema em sua totalidade. - Esta afirmação é enganosa, pois a análise da escrita não é suficiente para compreender todas as variantes, já que a fala também é fundamental. D) O uso do futuro do português do Brasil não apresenta variantes. - Esta afirmação é falsa, pois o futuro do português do Brasil apresenta variantes, como o uso do futuro do presente e do futuro do pretérito. E) Variações não ocorrem quando os falantes são letrados. - Esta afirmação é incorreta, pois variações ocorrem independentemente do nível de letramento dos falantes. Portanto, a alternativa correta é: B) A variante corresponde a diversas realizações para uma mesma ideia.

Essa resposta te ajudou?

0
Dislike0
left-side-bubbles-backgroundright-side-bubbles-background

Crie sua conta grátis para liberar essa resposta. 🤩

Já tem uma conta?

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Ainda com dúvidas?

Envie uma pergunta e tenha sua dúvida de estudo respondida!

Essa pergunta também está no material:

Variantes linguísticas e ensino de língua
47 pág.

Variantes linguísticas e ensino de língua

Mais perguntas desse material

Atente para a seguinte citação: “É importante que se entenda que a variação linguística não deve ser tratada como erro, e sim como uma forma diferente de falar com o mesmo significado. Tarallo [...] afirma que são ‘diversas maneiras de se dizer a mesma coisa em um mesmo contexto, e com o mesmo valor de verdade’ já que [conforme Lemle] podemos variar nossa maneira de falar de acordo com a situação em que nos encontramos essa forma de adequarmos a nossa fala às circunstâncias comunicativas”.
De acordo com os conteúdos do livro-base A Sociolinguística e a língua materna, em Sociolinguística, a frase “Diversas formas de se dizer a mesma coisa em um mesmo contexto, e com o mesmo valor de verdade” define o termo:
A) Condicionantes.
B) Sinonímias.
C) Vernáculos.
D) Categorias.
E) Variantes.

Leia o seguinte fragmento de texto: “As pesquisas sociolinguísticas têm buscado traçar um perfil da mudança em progresso e um perfil da variação estável por meio da combinação dos resultados das variáveis idade, sexo, classe social e nível de escolaridade, a partir da noção de prestígio.”
De acordo com os conteúdos do livro-base A Sociolinguística e a língua materna sobre como as variantes são originadas, analise os elementos citados a seguir e assinale V para verdadeiro, e F para falso.
I. ( ) Pela organização interna do sistema linguístico.
II. ( ) Por regularidades da própria língua.
III. ( ) De forma aleatória.
IV. ( ) Por fatores sociais.
A V – F – V – V
B F – F – V – V
C V – V – F – V
D V – F – F – V
E F – F – V – F

Atente para a seguinte citação: "O erro na língua oral é, pois, um fato social. Ele não decorre da transgressão de um sistema de regras da estrutura da língua e se explica, simplesmente, pela (in)adequação de certas formas a certos usos".
Considerando os conteúdos do livro-base A Sociolinguística e a língua materna, analise as afirmativas a seguir quanto à veracidade (V) ou à falsidade (F) no que concerne às orientações dos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) sobre o ensino da língua portuguesa no Brasil.
I. ( ) Os PCN consideram a língua como fenômeno homogêneo e, assim sendo, orientam para que o ensino da língua portuguesa seja realizado tendo em vista exclusivamente as formas prescritas nas gramáticas normativas do Brasil.
II. ( ) Os PCN orientam que o ensino da língua portuguesa deve levar ao conhecimento do aluno todas as variedades da língua de modo a lutar contra todos os tipos de preconceitos linguísticos oriundos de um ensino tradicional que considera apenas a norma padrão.
III. ( ) Os Parâmetros Curriculares Nacionais orientam os professores de língua portuguesa a trabalharem exclusivamente com as normas das gramáticas normativas.
IV. ( ) Os PCN consideram a língua como fenômeno heterogêneo e, assim sendo, orientam para que o ensino da língua portuguesa seja realizado tendo em vista todas as variedades da língua, e não apenas a padrão.
A V – V – F – F
B F – V – V – F
C F – V – F – V
D V – F – F – V
E V – F – F – F

Considere a seguinte definição: “A variação geográfica da língua, também chamada de regional ou diatópica (em grego, topos significa “lugar”), é frequentemente verificada nas diferenças entre os substantivos empregados para nomear um mesmo objeto.”
Considerando os conteúdos do livro-base A Sociolinguística e a língua materna sobre a variação diatópica, é correto afirmar que:
A Apesar da uniformidade linguística, que permite a intercompreensão entre um amazonense e um gaúcho, por exemplo, a variação diatópica se manifesta em todo o território nacional.
B A variação diatópica só se manifesta no nível sintático. Nos outros níveis, como o morfológico, lexical, pragmático, não existem variações diatópicas.
C As variações diatópicas são um grande problema no Brasil, pois impedem a interação comunicativa entre brasileiros de regiões diferentes.
D A variação diatópica só se manifesta no nível fonético. Nos outros níveis, como o morfológico, lexical, sintático, pragmático, não existem variações diatópicas.
E A variação diatópica se manifesta apenas no nível gramatical, pois afeta, sobretudo, o uso de tempos verbais.

Atente para o seguinte excerto de texto: “Sabemos que o ensino de língua materna se faz inteiramente importante para o desenvolvimento de nossos alunos, enquanto falantes, porém é preciso compreender que as aulas de língua portuguesa não se embasam somente no ensino de gramática normativa, como muitos pensam.”
De acordo com os conteúdos do livro-base A Sociolinguística e a língua materna, tendo em vista os estudos sociolinguísticos sobre a variação, o professor de língua materna deve:
A Possibilitar o ensino da norma socialmente privilegiada sem estigmatizar ou negar quaisquer usos que crianças tragam consigo.
B Considerar que só existe um padrão de escrita dentro da variedade culta.
C Priorizar o ensino metalinguístico e de análise sintática fragmentada, tendo em vista as gramáticas normativas tradicionais.
D Impedir que a língua portuguesa sofra mudanças.
E Fazer com que o ensino seja essencialmente normativo e se torne predominantemente prescritivo de modo que contribua para a padronização da língua.

Leia o seguinte fragmento de texto: “A Sociolinguística é uma das subáreas da Linguística e estuda a língua em uso no seio das comunidades de fala, voltando para um tipo de investigação que correlaciona aspectos linguísticos e sociais. Esta ciência se faz presente num espaço interdisciplinar, na fronteira entre língua e sociedade, focalizando precipuamente os empregos linguísticos corretos, em especial os de caráter heterogêneo.”
De acordo com os conteúdos do livro-base A Sociolinguística e a língua materna, o objeto de estudo da Sociolinguística é:
A A variação, princípio geral e universal.
B A fala das crianças, especificamente.
C Os estudos cognitivos efetuados com base no inatismo.
D O estruturalismo, tendo por base a pesquisa de Saussure.
E A dialetologia, pesquisa desenvolvida por Jakobson.

Considere o seguinte extrato de texto: “Parece haver cada vez mais, nos dias de hoje, uma forte tendência a lutar contra os preconceitos, a mostra que eles não têm fundamento e que são apenas o resultado da ignorância e da intolerância. Infelizmente, porém, essa tendência não tem atingido um tipo de preconceito muito comum na sociedade brasileira: o preconceito linguístico”.
Segundo os conteúdos do livro-base A Sociolinguística e a língua materna, entre as atitudes de um professor listadas a seguir, quais podem reforçar o preconceito linguístico?
I. Propiciar o conhecimento de variações diatópicas.
II. Considerar que só existe um padrão de escrita dentro da variedade culta.
III. Trabalhar na sala de aula apenas as variedades de maior prestígio social.
IV. Propiciar o conhecimento de variações diastráticas.
A I e II apenas.
B II e III apenas.
C I, II e IV apenas.
D II, III e IV apenas.
E I e III apenas.

Havendo variação linguística, é possível que se observe que ela não se dá aleatoriamente, senão que sistematicamente por meio de uma organização de inúmeros fatores sociais, que utiliza os padrões de comportamento linguísticos observáveis. Isso ocorre dentro de uma comunidade de fala e os formalizam analiticamente por meio de um sistema heterogêneo, constituído por unidades e regras variáveis, que está relacionada às alterações dos padrões culturais e ideológicos da comunidade de fala, que são chamados de ‘análise sincrônica e diacrônica’
Tendo em vista os conteúdos do livro-base A Sociolinguística e a língua materna sobre as mudanças linguísticas, é correto afirmar que os estudos diacrônicos da língua se referem aos:
A Estudos em tempo aparente.
B Estudos não relacionados com o tempo.
C Estudos em tempo real de curta ou longa duração.
D Estudos em tempo aparente que priorizam as análises qualitativas de algumas mudanças linguísticas.
E Estudos híbridos em tempo aparente, baseados em análises qualitativas e quantitativas.

Leia a seguinte citação: Conforme Weinreich, Labov e Herzog, “a coexistência de variantes, de um ponto de vista sincrônico, pode indicar uma variação estável, uma mudança de longa duração, ou ainda um processo de mudança linguística em progresso, isto é, aquela que pode ser observada no curso de uma ou duas.”
Tendo em vista os conteúdos do livro-base A Sociolinguística e a língua materna sobre as mudanças linguísticas, é correto afirmar que os estudos sincrônicos da língua se referem aos:
A Estudos em tempo aparente.
B Estudos não relacionados com o tempo.
C Estudos em tempo real de curta ou longa duração.
D Estudos que priorizam as análises qualitativas das regras das gramáticas normativas.
E Estudos da linguística histórica que priorizam a prescrição da língua escrita.

De acordo com os conteúdos do livro-base A Sociolinguística e a língua materna sobre os dialetos ou variedades linguísticas, as variantes apresentadas no dado fragmento de texto dizem respeito a variações:
Agora, selecione a alternativa que apresenta a classificação correta:
A Diatópicas, pois o texto prioriza o contexto social relativo à fala específica de homens gaúchos.
B Diastráticas, pois o texto elege variações geográficas relativas à fala exclusiva do sexo masculino.
C Diatópicas, pois o texto trata de variações relativas ao contexto social (idade, sexo, escolaridade etc.).
D Diatópicas, pois o texto trata de variações geográficas.
E Diatópicas, pois o texto privilegia variantes pertinentes exclusivamente ao falar dos brasileiros do sexo masculino.

Mais conteúdos dessa disciplina