Grátis: Em se tratando do apoio matricial, algumas ações podem ser realizadas com o objetivo de ampliar as possibilidades de cuidado, entre elas estão: Esc... – Questões Respondidas

Psicologia Jurídica

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Em se tratando do apoio matricial, algumas ações podem ser realizadas com o objetivo de ampliar as possibilidades de cuidado, entre elas estão:
Escolha uma opção:
a. As ações de especialistas, o apoio da assistência social e os tratamentos convencionais.
b. A medicação tradicional, a internação em hospitais e a discussão de caso.
c. A consulta com especialistas e as ações realizadas por instituições psiquiátricas.
d. As ações conjuntas, as ações intersetoriais e a ajuda de outros profissionais.

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Para responder à pergunta sobre o apoio matricial e as ações que podem ser realizadas para ampliar as possibilidades de cuidado, vamos analisar cada uma das alternativas: a) As ações de especialistas, o apoio da assistência social e os tratamentos convencionais. - Embora mencione ações de especialistas e assistência social, não abrange a ideia de ações conjuntas e intersetoriais. b) A medicação tradicional, a internação em hospitais e a discussão de caso. - Foca em tratamentos mais tradicionais e não enfatiza a colaboração e a intersetorialidade. c) A consulta com especialistas e as ações realizadas por instituições psiquiátricas. - Novamente, é mais focada em instituições e não aborda a colaboração entre diferentes setores. d) As ações conjuntas, as ações intersetoriais e a ajuda de outros profissionais. - Esta opção destaca a colaboração e a intersetorialidade, que são fundamentais no apoio matricial. Dessa forma, a alternativa que melhor representa as ações que podem ser realizadas para ampliar as possibilidades de cuidado no contexto do apoio matricial é: d) As ações conjuntas, as ações intersetoriais e a ajuda de outros profissionais.

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Considerando que você trabalhe em uma escola e, nesse contexto, você se depara com um adolescente de 17 anos que relata o uso frequente da maconha, dizendo usar para se desestressar. Ele afirma ser difícil suportar as frequentes brigas em casa e as pressões da escola. Fala que costuma usar em torno de 4 vezes na semana, sempre no final do dia, sozinho, no quintal de sua casa. Frente ao caso relatado, podemos afirmar que você, como interlocutor, deve:
Escolha uma opção:
a. Procurar os pais ou responsáveis e avisar sobre o uso de maconha pelo adolescente, recomendando a procura de um serviço especializado para tratamento da dependência.
b. Entender as questões relatadas como estressantes, buscando informações ou apoio e orientar o adolescente acerca do uso da maconha na perspectiva da redução de danos.
c. Tranquilizar o jovem, porque ele é um aluno com bom desempenho escolar, não havendo necessidade de intervenção em relação ao uso da maconha.
d. Escutar mais o adolescente acerca das questões que o estressam, não sendo necessário abordar o uso da maconha neste momento, pois o mesmo é consequência.

O campo discursivo da “indisciplina”, do “conflito” e da “violência na escola” tem sido estratégico para colocar em análise as tensões e os paradoxos que se efetuam no cotidiano de crianças e adolescentes, especialmente no tocante às relações de poder adulto-criança.
Tendo em vista esta afirmação, a opção que não dialoga com as concepções de cuidado é:
a. No Brasil, por ser um país extremamente desigual, a infância pobre é muitas vezes tematizada como expressão de uma “patologia social”. É importante estarmos atentos às concepções que patologizam e diminuem a experiência do outro.
b. O processo de construção da aliança médico-pedagógica e seus dispositivos de poder disciplinar devem preservar as características normativas, para garantir o cuidado. O campo biomédico atuou de forma cartesiana durante muitos anos e é o caminho correto.
c. Considerando o sofrimento na adolescência como um analisador do mundo adulto, todo processo diagnóstico de adolescentes e jovens deve analisar os contextos sociais nos quais ele se insere. Esse contexto social produz desdobramentos na subjetividade dos jovens.
d. Os agentes de cuidado da infância e da adolescência devem ficar atentos para evitar análises pautadas em lógicas individualizantes, punitivas, judicializantes e medicalizantes que fragilizam a sustentação dos espaços de cuidado na escola.

Cabe a toda sociedade civil, agentes públicos, profissionais de saúde e a família assegurar a de crianças, adolescentes e jovens. Dentro do ordenamento jurídico ressalta-se a importância do , do Ministério Público, das Varas da Infância e da Juventude, órgãos responsáveis pela dos direitos de criança e adolescente, assegurado pelo Sistema de Garantia do Direito da Criança e do Adolescente.
A opção que preenche corretamente as lacunas da afirmativa é:
a. cidadania – Estatuto da Criança e Adolescente - defesa
b. cidadania – Estatuto da Criança e Adolescente - garantia
c. proteção – Conselho Tutelar - defesa
d. proteção – Estatuto da Criança e Adolescente - garantia

Um adolescente que está em sofrimento pode apresentar comportamentos de risco como as automutilações. Leia cada uma das afirmacoes abaixo sobre automutilação e reflita:
Sobre essas afirmações, está correto afirmar que:
1. A automutilação, também conhecida como comportamento autolesivo, envolve machucar partes do corpo de forma intencional, mas sem o intuito de se matar.
2. Os casos de automutilação leves são definidos por lesões realizadas com pouca frequência e com baixa gravidade;
3. Os casos de automutilação moderados são quando as lesões se tornam mais graves a ponto de precisar de ajuda médica;
4. Os casos graves são quando a pessoa passa a ter prejuízos por causa das lesões, que têm alta frequência e gravidade, sendo necessária a internação imediata.
a. Apenas as afirmações 1, 2 e 3 são corretas.
b. Apenas as afirmações 2 e 3 são corretas.
c. Apenas as afirmações 1 e 2 são corretas.
d. Apenas a afirmação 4 é correta.

A fala a seguir é do jovem José Vitor, 16 anos. “Hoje estou me sentindo um pouco triste e sozinho, mudei de escola e não tenho amigos, será que isso acontece porque sou gordo e feio?” José Vitor compartilhou esse sentimento com um agente de cuidado.
Com relação à conduta mais adequada a ser realizada pelo agente de cuidado, é correto afirmar que ele deve:
a. Trazer falas de incentivo, para o adolescente perceber que é bobagem o que ele sente e que outras pessoas têm problemas mais graves.
b. Ao mesmo tempo, realizar um encaminhamento imediato de José Vitor para o CAPS e comunicar a sua família sobre a situação.
c. Ofertar uma escuta atenta, por meio de atitudes empáticas e respeitosas que busquem promover a qualidade de vida do jovem.
d. Tentar ajudá-lo, fazendo-o perceber que, de fato, estava acima do peso, orientando-o sobre a importância de cuidar da saúde e fazer dieta.

Uma das medidas de combate ao bullying é validar o sentimento dos envolvidos antes de definir como agir. Essa medida é importante porque:
Sobre essas assertivas, é correto afirmar que:
1. Facilita para que a vítima não se sinta julgada e consiga falar com mais liberdade;
2. Possibilita que os autores tenham uma versão alternativa dos fatos mostrando que o que fizeram é justo;
3. Favorece a percepção de que uma pessoa pode ser autora e vítima ao mesmo tempo.
a. As afirmacoes 1 e 2 são corretas.
b. Apenas a afirmação 1 é correta.
c. Apenas a afirmação 2 é correta.
d. As afirmações 1 e 3 são corretas.

Olweus (1993), o primeiro grande estudioso do comportamento de bullying, afirma que as vítimas são mais ansiosas e inseguras, solitárias e abandonadas na escola, têm baixa autoestima e, em geral, reagem aos ataques chorando ou se retraindo. Ainda podemos destacar como característica comum nas vítimas de bullying é ser diferente de alguma forma, apresentar algum traço que os coloca em desvantagem segundo o ambiente em que vivem.
Diante das contribuições dos autores, alguns fatores podem aumentar as chances de um jovem ser alvo de bullying. Nesse caso, é correto afirmar que o fator que mais interfere em um jovem ser alvo de bullying é:
a. Ter pais separados que se divorciaram e constituíram novas famílias.
b. Destacar-se por ter muitas amizades e seguidores nas redes sociais.
c. Ser bom nos esportes, como futebol, vôlei, skate e se destacar no grupo.
d. Ser parte de minorias, como homossexuais, negros e refugiados, dentre outras.

As abordagens que evidenciam as diversas identidades de gênero ainda constituem desafios no atendimento à saúde juvenil.
Sobre as boas práticas no cuidado de adolescentes e jovens, no que se refere às diversidades de gênero, pode-se afirmar que:
a. Os profissionais LGBTI+ devem protagonizar ações voltadas a esta população, por melhor conhecerem as demandas.
b. A atenção aos adolescentes trans é de responsabilidade da saúde, por ser uma questão específica do setor.
c. O trabalho com famílias de adolescentes trans que enfrentam dificuldades é exclusivo da Assistência Social.
d. A participação juvenil pode ser uma estratégia, pois possibilita aproximação com a experiência de gênero dos jovens.

A gravidez na adolescência é um tema de grande relevância para as políticas públicas direcionadas aos adolescentes. É uma questão complexa, onde estão presentes interpretações muitas vezes antagônicas.
Nesse sentido, pode-se afirmar que as ações multiprofissionais e intersetoriais promovam experiências que:
a. Apresentem significados e desfechos homogêneos para todos os casos.
b. Considerem a gravidez por acidente, podendo ser indesejável.
c. Podem resultar numa multiplicidade de outras experiências.