Grátis: A constituição brasileira de 1988 impulsionou a necessidade da reconstrução de uma nova LDB, resultando na Lei nº 9.394/96 que em seus § 1º e 2º, e... – Questões Respondidas

Educação

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A constituição brasileira de 1988 impulsionou a necessidade da reconstrução de uma nova LDB, resultando na Lei nº 9.394/96 que em seus § 1º e 2º, estabelece que toda articulação educacional deve estar relacionada ao mundo do trabalho e à vida em sociedade (BRASIL,1996), o que traduziria no desenvolvimento do potencial de cada ser humano, para a melhoria da sua vida em particular bem como para a coletividade. A Educação neste momento se solidifica em três bases: Educação Infantil, Ensino Fundamental e Médio.
Assim, complete a lacuna da afirmativa abaixo:
a. Lei de nº 4024.
b. Lei nº 11.684.
c. Lei 9.349.
d. Reforma de Rocha Vaz em 1925.
e. Lei nº 11.394.

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UBM

Respostas

Ed

há 7 meses

Para responder à sua pergunta, precisamos identificar qual lei está relacionada à Lei nº 9.394/96, que é a nova LDB (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional) estabelecida após a Constituição de 1988. Analisando as alternativas: a) Lei de nº 4024 - Esta lei é anterior à LDB de 1996 e não se relaciona diretamente com a nova LDB. b) Lei nº 11.684 - Esta lei não é a que se relaciona diretamente com a LDB de 1996. c) Lei 9.349 - Também não é a lei que se relaciona com a LDB de 1996. d) Reforma de Rocha Vaz em 1925 - Esta reforma é histórica, mas não é a que se relaciona com a LDB de 1996. e) Lei nº 11.394 - Esta lei é a que estabelece diretrizes para a educação básica, mas não é a LDB em si. A alternativa correta que completa a afirmativa e se relaciona diretamente com a LDB de 1996 é a) Lei de nº 4024, pois é a lei que antecedeu a nova LDB e influenciou a sua elaboração.

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Para compreensão histórica o que possibilitou a ampliação da relevância das propostas Sociológicas foram as revoluções políticas, culturais e sociais, foram movimentos necessários, para cada momento histórico, os comportamentos se diferenciavam, assim pensamentos, grupos distintos eram formados. A Revolução Industrial e a Revolução na Ciência, caminham atreladas à constante busca da modernidade, mas impulsionou de forma inconsequente a desigualdade social visível nos dias atuais. O Iluminismo contribuiu para que as revoluções se concretizassem, pois, consistia na fé e crença no progresso da sociedade, origina-se os operários e a fé deixa espaço para a racionalidade.
Diante deste cenário, analise as afirmativas abaixo e classifique-as com “V” para verdadeiro e “F” para falso:
( ) Em se tratando de ciência a Sociologia, como uma obra histórica, encontra-se em constante transformação em virtude da concepção do conhecimento.
( ) Karl Marx nos faz compreender sobre o capitalismo e suas implicações para as massas, que devido a Revolução Industrial e a demanda de mão-de-obra estavam preocupados em aumentar o números de filhos para obtenção de mais dinheiro, pensando em uma qualidade de vida melhor.
( ) Émile Durkheim introduz um pensamento significativo sobre a lei da mais valia, este por sua vez tinha como princípio mudar a realidade por intermédio da luta de classes.
( ) Karl Marx, em suas premissas, o sociólogo precisava compreender o motivo que desencadeavam as ações sociais, encontrar as causas, refletir sobre os efeitos e direcionar possíveis direcionamentos para solucionar ou amenizar tais ações, a base das reações de um grupo estava consolidado pelos valores, crenças e mudanças e que o indivíduo tinha liberdade e capacidade para agir em prol de mudanças.
a. F, F, V, V.
b. V, V, F, F.
c. F, V, F, V.
d. V, F, V, F.
e. F, V, F, F.

Ao aprender sobre a história da Sociologia e sua relevância enquanto disciplina escolar, é fundamental refletirmos sobre alguns pontos para seguir com mais conhecimentos que se agregam ao grande quebra-cabeça do sistema educacional e assim possibilitar uma análise crítica e construtiva, sobre as diretrizes legais para a implementação e permanência da disciplina no ambiente institucional.
Diante disto, analise as afirmativas abaixo:
I. A Sociologia, que está inserida na área de Ciências Sociais, é crucial na atualidade, pois, estamos vivenciando momentos de grandes mudanças em todas as esferas: sociais, culturais, econômicas, educacionais e religiosas.
II. Esta disciplina (Sociologia), tem como um dos objetivos estudar a conduta das pessoas, tendo como base de pesquisa o meio e forma em que se conectam independente dos padrões sociais e instituições.
III. Também uma das suas características além da descrita acima é contribuir refutando problemas, questões, conflitos.
IV. A sociologia propriamente dita que pesquisa os relacionamentos sociais existentes em uma sociedade, para que possam direcionar propostas com o intuito de melhorar a sociedade.
a. Todas as alternativas estão corretas.
b. Apenas I, III e IV estão corretas.
c. Apenas II e III estão corretas.
d. Apenas II, III e IV estão corretas.
e. Apenas I, II e IV estão corretas.

Refere-se ao momento em que os alunos apresentam para os demais e para o professor o que aprenderam deve ser um recurso, para potencializar o conhecimento. Mas nem todos tem habilidade para se comunicar, transmitir o que sabe, há que se ponderar nestes momentos, porque a avaliação é sistêmica, ou seja, tudo o que o aluno executa é avaliado. E o mesmo não pode ser prejudicado por sua timidez ou falta de habilidade de falar em público.
Tal afirmação se refere a que prática educativa?
a. Regras e normas de condutas.
b. Trabalhos em grupos.
c. Dinâmicas.
d. Aulas expositivas.
e. Seminários.

O conhecimento é uma lapidação das informações, como o diamante que precisa ser lapidado, ou seja, limpo para ficar na essência de sua preciosidade, assim é o conhecimento.
Diante disto, quanto ao conhecimento científico, analise as afirmativas abaixo:
I. O conhecimento científico é produzido pela investigação científica, através de seus métodos.
II. O método científico permite a elaboração conceitual da realidade que se deseja verdadeira e impessoal, passível de ser submetida a testes de falseabilidade.
III. É um conhecimento subjetivo, pautado apenas e exclusivamente no senso comum.
IV. O conhecimento científico apresenta um caráter permanente, uma vez que não pode ser continuamente testado, enriquecido e reformulado.
a. Apenas II, III e IV estão corretas.
b. Todas as alternativas estão corretas.
c. Apenas I, II e III estão corretas.
d. Apenas I, III e IV estão corretas.
e. Apenas I e II estão corretas.

O professor evolui da mesma forma, quanto mais estuda, mas se aprende. Diversificando suas estratégias e compreendendo a dinâmica de sala de aula, atuando muitas vezes com o improviso. Sim, improviso! Por mais que o plano de aula precise ser estruturado, pode surgir um assunto por parte dos alunos, interessante que seja preciso aproveitar ou uma situação social. A pesquisa sociológica tem critérios, padrões para que tenham resultados confiáveis e que tenham validade. Antes de iniciar uma pesquisa a elaboração do projeto é essencial, principalmente para que todos os envolvidos compreendam a dinamicidade do que está sendo proposto.
Dito isto, a respeito do conhecimento científico, analise as afirmativas abaixo e classifique-as com “V” para verdadeiro e ”F” para falso:
( ) O método científico refere-se aqueles conhecimentos adquiridos no decorrer de sua experiência de vida, em que recorremos para resolver situações corriqueiras.
( ) Resultante do aprimoramento do senso comum, o conhecimento científico tem sua origem nos seus procedimentos de verificação baseados na metodologia científica.
( ) O método científico permite a elaboração conceitual da realidade que se deseja verdadeira e impessoal, passível de ser submetida a testes de falseabilidade.
( ) O método científico é totalmente embasado no senso comum, aquele adquirido por experiências e sem bases sólidas.
a. V, V, F, F.
b. F, F, V, V.
c. V, F, V, F.
d. V, V, V, V.
e. F, V, V, F.

O que proporciona evolução é o aprimoramento teórico por meio de pesquisas, que são dados obtidos, por diversas formas, com o intuito de estudar inúmeras questões, quais as respostas são cruciais para adaptação da humanidade aos novos tempos. Para cada tipo de pergunta, há diferentes tipos de respostas, assim como as formas de pesquisa. Tudo depende do que necessariamente o pesquisador tem como objetivo.
Diante disto, analise as afirmativas abaixo:
I. Quanto às inquietações sociológicas, as pesquisas tendem a analisar os comportamentos humanos, sejam eles positivos e negativos, para entender o pensamento humano e, sequencialmente, buscar respostas para direcionar o aprimoramento das falhas ou dos benefícios obtidos.
II. Todas ou quase todas as criações de produtos, marcas, serviços partem das pesquisas, busca de perfil dos consumidores e quando essas criações são estruturadas em pesquisas.
III. A pesquisa preenche uma lacuna que muitas vezes poderia nos remeter a erros. O conhecimento, alicerçado por teóricos, filósofos, sociólogos, ou seja, estudiosos preenche o quebra-cabeça, mesmo que seja provisório e com suas contribuições ajudam a melhorar o mundo.
IV. O estudo da sociologia nos remete a algumas palavras chaves: economia, capitalismo e dinheiro. Este ramo das Ciências Sociais tem esse objetivo de estudar as empresas e sua relação com os trabalhadores.
a. Apenas II, III e IV estão corretas.
b. Apenas II e III estão corretas.
c. Todas as alternativas estão corretas.
d. Apenas I, II e III estão corretas.
e. Apenas I, III e IV estão corretas.

A prática docente é flexível, podemos e devemos mudar, adaptar sempre. Cada conteúdo proposto no currículo nos oferece a oportunidade de direcionar estratégias diversas, para que possamos abordá-los sempre dinamicamente e surpreender o aluno, pois, a curiosidade é o que impulsiona o aluno a querer aprender, o mesmo vale ao professor querer ensinar.
Sendo assim, analise as afirmativas abaixo:
I. Alguns docentes acreditam que os alunos do Ensino Médio são adultos, que realmente são, mas precisam de atenção tanto quanto os alunos da Educação Básica, ao que se refere oportunidade, aceitação, acolhimento, para que sinta pertencente ao lugar.
II. A base de ensino não pode estar vinculada apenas ao livro didático, pois, geralmente ele traz uma visão contrária ao que acreditamos ser mais coerente, numa vertente de macro para micro.
III. Alguns docentes acreditam que os alunos do Ensino Médio são adultos, que realmente são, mas precisam de atenção tanto quanto os alunos da Educação Básica, ao que se refere oportunidade, aceitação, acolhimento, para que sinta pertencente ao lugar.
IV. A prática docente é extremamente rígida e podemos e devemos defendê-la sempre.
a. Apenas I, II e III estão corretas.
b. Todas as alternativas estão corretas.
c. Apenas II, III e IV estão corretas.
d. Apenas I, III e IV estão corretas.
e. Apenas II e III estão corretas.

Para compreensão histórica o que possibilitou a ampliação da relevância das propostas Sociológicas foram as revoluções políticas, culturais e sociais, foram movimentos necessários, para cada momento histórico, os comportamentos se diferenciavam, assim pensamentos, grupos distintos eram formados.
Dito isto, analise as afirmativas abaixo:
I. A Revolução Industrial e a Revolução na Ciência, caminham atreladas à constante busca da modernidade, mas impulsionou de forma inconsequente a desigualdade social visível nos dias atuais.
II. O Iluminismo contribuiu para que as revoluções se concretizassem, pois, consistia na fé e crença no progresso da sociedade, origina-se os operários e a fé deixa espaço para a racionalidade.
III. Se há operários, a política aponta a burguesia e o sistema capitalista, toda riqueza vinha dos trabalhos das fábricas, exploração do trabalho, tema atual em nossas realidades.
IV. Destaca-se também no campo da Sociologia o filósofo inglês Herbert Spencer (1820-1903), fundador da teoria evolucionista; e o pensador italiano Vilfredo Pareto (1848-1923), com a teoria das elites sociais.
a. Apenas I, II e III estão corretas.
b. Apenas II, III e IV estão corretas.
c. Apenas I, III e IV estão corretas.
d. Apenas II e III estão corretas.
e. Todas as alternativas estão corretas.

Em se tratando de ciência a Sociologia, como uma obra histórica, encontra-se em constante transformação em virtude da concepção do conhecimento. Segundo Robert Merton os pensadores requerem releituras para que suas bases teórico-metodológicas continuem atualizadas com o passar do tempo fazendo com que suas ideias avancem sob o aspecto de novas análises.
Classifique as afirmativas abaixo com “V” para verdadeiro e “F” para falso:
( ) Karl Marx viu a divisão do trabalho social na industrialização como iminência da era moderna.
( ) Max Weber idealizou a sociedade ocidental com imensas possibilidades históricas acarretadas pelo artifício de racionalização capitalista.
( ) Durkheim estudou a dinâmica das relações sociais existentes no capitalismo.
( ) Também se destacam no campo da Sociologia o grande autor da Obra A Democracia na América, Alexis de Tocqueville (1805-1859) onde defende a democracia e liberdade em um Estado Moderno como bens preciosos da sociedade e bem estar dos indivíduos.
a. V, F, F, V.
b. V, V, F, F.
c. F, F, V, V.
d. F, F, F, F.
e. F, V, F, V.