Para responder à pergunta, precisamos considerar a visão de John Dewey sobre a educação e o currículo. Dewey enfatiza a importância da experiência na aprendizagem e acredita que o currículo deve ser orientado para as experiências vividas pelos alunos, com a escola atuando como um guia nesse processo. Analisando as alternativas: A) Experiência vivenciada pelo aluno. - Embora a experiência do aluno seja importante, não menciona a orientação da escola, que é fundamental na visão de Dewey. B) Experiências vivenciadas pela criança, sob a orientação da escola. - Esta opção reflete bem a ideia de Dewey, que valoriza a experiência mediada pela escola. C) Plano de estudos a ser mediado pelo professor. - Esta opção é muito genérica e não captura a essência da experiência vivida. D) Experiência do professor a ser transmitida ao aluno. - Essa opção não se alinha com a visão de Dewey, que prioriza a experiência do aluno. E) Um plano de estudos com base nos interesses do aluno, sendo mediado pelo professor. - Embora essa opção tenha um bom foco nos interesses do aluno, não enfatiza a experiência vivida de forma tão clara quanto a opção B. Portanto, a alternativa que melhor representa o entendimento de Dewey a respeito do currículo é: B) Experiências vivenciadas pela criança, sob a orientação da escola.