Vamos analisar cada uma das afirmações sobre planejamento e objetivos das avaliações na Educação Física: ( ) As duas fases iniciais importantes para a realização do planejamento são: conhecer o local e estabelecer os objetivos desejados. É verdadeira (V). Conhecer o local e estabelecer objetivos são etapas fundamentais para um planejamento eficaz. ( ) Os objetivos das medidas e da avaliação também são importantes para evitar lesões do aluno/atleta, ao escolher corretamente qual será a atividade a ser executada, bem como ajustar corretamente os aparelhos utilizados, evitando prejuízos à saúde do indivíduo. É verdadeira (V). Os objetivos das avaliações ajudam a garantir a segurança e a saúde dos alunos/atletas, evitando lesões. ( ) O que será avaliado, para que serão utilizadas as informações, quais os meios de avaliação e como será feita a análise dos dados são algumas das questões a serem inseridas no planejamento. É verdadeira (V). Essas questões são essenciais para um planejamento bem estruturado e eficaz. ( ) Acompanhar o progresso do indivíduo, auxiliar o indivíduo na escolha de uma atividade física, desenvolver pesquisas na área da educação física e desenvolver programas de promoção da saúde na escola são elementos que se deve considerar na elaboração dos objetivos. É verdadeira (V). Todos esses elementos são relevantes para a elaboração de objetivos na Educação Física. Portanto, a sequência correta é: A) V - V - V - V.