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Assinale a alternativa que completa corretamente o trecho a seguir. Quando falamos em avaliar competências é essencial ao professor adotar:
A ) aulas expositivas, fazendo com que o aluno preste atenção ao que está sendo ensinado.
B ) atividades para resolução de problemas, pesquisas, estudos de casos, trabalhos cooperativos e colaborativos.
C ) postura rigorosa, demonstrando que ele é a autoridade pedagógica e que o saber está em suas mãos.
D ) uma prática docente que foque o aprendizado para a memorização dos saberes.
E ) em sua prática docente, a aplicação de exercícios que façam com que o aluno aprenda para passar na prova.
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Para avaliar competências de forma eficaz, é importante que o professor adote abordagens que estimulem o aprendizado ativo e a aplicação do conhecimento, em vez de métodos tradicionais que focam apenas na memorização ou na autoridade do professor. Analisando as alternativas: A) Aulas expositivas, fazendo com que o aluno preste atenção ao que está sendo ensinado - Essa abordagem é mais passiva e não promove a avaliação de competências de forma dinâmica. B) Atividades para resolução de problemas, pesquisas, estudos de casos, trabalhos cooperativos e colaborativos - Esta alternativa promove a aplicação prática do conhecimento e o desenvolvimento de competências, sendo a mais adequada. C) Postura rigorosa, demonstrando que ele é a autoridade pedagógica e que o saber está em suas mãos - Essa abordagem não incentiva a avaliação de competências, mas sim uma relação de poder. D) Uma prática docente que foque o aprendizado para a memorização dos saberes - Focar na memorização não é uma abordagem eficaz para avaliar competências. E) Em sua prática docente, a aplicação de exercícios que façam com que o aluno aprenda para passar na prova - Essa abordagem também não promove a avaliação de competências de forma significativa. Portanto, a alternativa correta que completa o trecho de forma adequada é: B) atividades para resolução de problemas, pesquisas, estudos de casos, trabalhos cooperativos e colaborativos.

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Na avaliação com contexto de ensino tradicional, a valorização está no ensino humanístico, quando os alunos devem reproduzir e memorizar os conteúdos.
Assinale a alternativa correta sobre essa forma de avaliar.
a) Permite aos alunos participar ativamente das aulas, por meio de perguntas e questionamentos.
b) Não ocorre a valorização da cópia e da reprodução dos conteúdos apresentados pelo professor.
c) Incentiva os alunos a serem críticos e reflexivos e exporem o que aprenderam.
d) Não permite aos estudantes questionar ou participar ativamente das aulas.
e) Não permite respostas prontas e retiradas de livros.

A avaliação é um processo que exige uma reflexão crítica do professor. Nesse aspecto, o professor precisa ter compromisso:
Assinale a alternativa correta.
a ) de propor durante o ano letivo provas e testes para que o aluno se prepare para a prova final.
b ) de preparar o aluno apenas para conseguir a média necessária para ser promovido de ano.
c ) com um ensino ético, responsável e de qualidade, visando promover uma ação educativa inclusiva.
d ) de ensinar os conteúdos de maneira a facilitar a aprovação dos estudantes.
e ) com provas claras e objetivas, favorecendo que o aluno possa interpretar com efetividade as perguntas.

Sobre a avaliação classificatória, analise as assertivas a seguir e identifique as que apresentam corretamente o propósito dessa maneira de avaliar.
Assinale a alternativa com as assertivas corretas.
1. O aprendizado está em reproduzir os conhecimentos.
2. Ocorre a possibilidade de diálogo ou de negociação entre professor e aluno.
3. Foca apenas a apropriação do conhecimento teórico.
4. Permite aos alunos refazer a avaliação em duplas ou trios, caso não atinjam a nota mínima.
5. Permite aos alunos realinhar os saberes e recompor seu aprendizado durante a avaliação.
6. As provas são adotadas como instrumentos de punição e ameaças.
a ) 2, 4, 6
b ) 3, 4, 5
c ) 1, 3, 5
d ) 1, 3, 6
e ) 1, 2, 6

Assinale a alternativa que completa corretamente o trecho a seguir.
Na proposta de ensino tecnicista, a formação do aluno deve ser direcionada para atender às exigências do:
A ) mundo cultural
B ) mundo de trabalho
C ) mundo social
D ) mundo econômico
E ) mundo educacional

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