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O desenvolvimento da compreensão leitora é um dos objetivos essenciais de aprendizagem na Língua Portuguesa no Ensino Fundamental I. Para tal, é necessário que o leitor desenvolva estratégias de leitura e compreensão de textos. De acordo com a BNCC, avalie V para verdadeiro e F para falso para estratégias de leitura e compreensão do texto que o aluno deve desenvolver no Ensino Fundamental I:
A sequência correta é:
( ) Acionar conhecimentos prévios.
( ) Identificar a área de circulação do gênero textual.
( ) Inferir informações implícitas no texto.
( ) Identificar informações explícitas no texto.
V, V, V, V.
F, V, V, V.
V, V, V, V.
V, F, F, F.
F, F, V, V.
V, V, F, F.
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Desafios Para o Conhecimento

ano passado

Respostas

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Vamos analisar cada uma das afirmações sobre as estratégias de leitura e compreensão do texto que o aluno deve desenvolver no Ensino Fundamental I: ( ) Acionar conhecimentos prévios. É verdadeira (V). Essa estratégia é fundamental para a compreensão de textos, pois permite que o leitor conecte novas informações com o que já sabe. ( ) Identificar a área de circulação do gênero textual. É verdadeira (V). Compreender onde e como um gênero textual circula ajuda o leitor a entender melhor o contexto e a intenção do texto. ( ) Inferir informações implícitas no texto. É verdadeira (V). A capacidade de inferir informações que não estão explicitamente escritas é uma habilidade importante para a compreensão leitora. ( ) Identificar informações explícitas no texto. É verdadeira (V). Reconhecer informações que estão claramente apresentadas no texto é uma habilidade básica de leitura. Portanto, todas as afirmações são verdadeiras. A sequência correta é: V, V, V, V.

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