Para responder a essa questão, é importante considerar o papel do professor de História e a abordagem que ele deve ter ao ensinar a disciplina. A História não se resume apenas a datas e eventos, mas envolve a compreensão das dinâmicas sociais, culturais e históricas que moldam as sociedades. Analisando as opções: A. Compreender a historicidade dos modos de vida é compreender as diferenças entre os grupos sociais, as épocas e os lugares. - Esta opção reflete uma abordagem crítica e abrangente da História, que considera as diversas realidades sociais e temporais. B. Apresentar os grandes acontecimentos e datas históricas como marcas na humanidade. - Embora importante, essa abordagem é limitada e não abrange a complexidade da História. C. Produzir verdades absolutas. - Essa opção é problemática, pois a História é uma disciplina que deve promover o questionamento e a análise crítica, não a produção de verdades absolutas. D. Proporcionar um ensino baseado na memorização dos acontecimentos. - Essa abordagem é ultrapassada e não promove uma compreensão profunda da História. Diante dessa análise, a opção correta é: A. Compreender a historicidade dos modos de vida é compreender as diferenças entre os grupos sociais, as épocas e os lugares.