Para responder a essa pergunta, é importante considerar que a inclusão de alunos com deficiência na escola regular envolve múltiplas ações que se complementam. Vamos analisar as alternativas: a) Treinamento dos professores - Fundamental para que os educadores saibam como lidar com as necessidades específicas dos alunos com deficiência. b) Modificação dos ambientes escolares - Essencial para garantir que todos os alunos tenham acesso físico e pedagógico ao espaço escolar. c) Mudanças nos critérios de avaliação do rendimento escolar - Importante para que a avaliação seja justa e adequada às diferentes formas de aprendizagem. d) Todas as opções anteriores - Esta alternativa sugere que todas as ações mencionadas são necessárias para a inclusão eficaz. Considerando que a inclusão é um processo complexo que requer a combinação de várias estratégias, a alternativa correta é: d) Todas as opções anteriores.