Vamos analisar as alternativas com base nas ideias de Paulo Freire, especialmente em "Pedagogia da autonomia". a) Ensinar não é transferir conhecimento, mas criar as possibilidades para sua construção. - Esta afirmação reflete bem a visão de Freire sobre a educação como um processo ativo e dialógico, onde o aluno é parte da construção do conhecimento. b) Modificar a cultura originária é parte do processo educativo. - Embora Freire reconheça a importância da cultura, essa afirmação não é tão central quanto a ideia de construção do conhecimento. c) A autoridade coloca aluno na posição de ouvinte e reprodutor dos conhecimentos acumulados. - Freire critica a educação tradicional, mas essa afirmação não resume uma de suas ideias principais. d) Educar é um ato que acontece exclusivamente nas instituições escolares. - Freire defende que a educação acontece em diversos contextos, não apenas nas escolas. e) Educar é transmitir conhecimento erudito e universalmente reconhecido. - Essa ideia vai contra a perspectiva de Freire, que valoriza o conhecimento construído e contextualizado. Diante dessa análise, a alternativa que melhor representa uma das ideias de Freire é: a) Ensinar não é transferir conhecimento, mas criar as possibilidades para sua construção.