Grátis: Nesse texto, a mobilização do uso padrão das formas verbais e pronominais Assinale a alternativa que melhor descreve essa mobilização. a) ajuda a l... – Questões Respondidas

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Nesse texto, a mobilização do uso padrão das formas verbais e pronominais
Assinale a alternativa que melhor descreve essa mobilização.
a) ajuda a localizar o enredo num ambiente estático.
b) auxilia na caracterização física do personagem principal.
c) acrescenta informações modificadoras às ações dos personagens.
d) alterna os tempos da narrativa, fazendo progredir as ideias do texto.
e) está a serviço do projeto poético, auxiliando na distinção dos referentes.

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Ed

há 7 meses

Para responder a essa questão, precisamos analisar o papel das formas verbais e pronominais no texto. A mobilização do uso padrão dessas formas geralmente tem a ver com como elas contribuem para a clareza, a fluidez e a estrutura da narrativa. Vamos analisar as alternativas: a) ajuda a localizar o enredo num ambiente estático. - Essa opção sugere que as formas verbais e pronominais ajudam a fixar a narrativa em um lugar, mas não necessariamente descreve a mobilização de forma abrangente. b) auxilia na caracterização física do personagem principal. - Embora as formas verbais possam ajudar na caracterização, essa opção é muito específica e não abrange a mobilização em geral. c) acrescenta informações modificadoras às ações dos personagens. - Essa opção é válida, pois as formas verbais podem realmente modificar e enriquecer as ações, mas não fala diretamente sobre a mobilização. d) alterna os tempos da narrativa, fazendo progredir as ideias do texto. - Essa opção é interessante, pois a alternância de tempos verbais pode ajudar a desenvolver a narrativa, mas não é a única função das formas verbais. e) está a serviço do projeto poético, auxiliando na distinção dos referentes. - Essa opção sugere que a mobilização das formas verbais e pronominais serve a um propósito mais amplo e poético, ajudando a diferenciar os elementos da narrativa. Considerando todas as opções, a que melhor descreve a mobilização do uso padrão das formas verbais e pronominais, especialmente em um contexto literário, é a opção e) está a serviço do projeto poético, auxiliando na distinção dos referentes.

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A poesia é marcada pela recriação do objeto por meio da linguagem, sem necessariamente explicá-lo. Nesse fragmento de João Cabral de Melo Neto, poeta da geração de 1945, o sujeito lírico propõe a recriação poé�ca de
a) uma palavra, a par�r de imagens com as quais ela pode ser comparada, a fim de assumir novos significados.
a) uma palavra, a par�r de imagens com as quais ela pode ser comparada, a fim de assumir novos significados.
b) um urinol, em referência às artes visuais ligadas às vanguardas do início do século XX.
c) uma ave, que compõe, com seus movimentos, uma imagem historicamente ligada à palavra poé�ca.
d) uma máquina, levando em consideração a relevância do discurso técnico-cien�fico pós-Revolução Industrial.
e) um tecido, visto que sua composição depende de elementos intrínsecos ao eu lírico.

As letras de samba normalmente se caracterizam por apresentarem marcas informais do uso da língua. Nessa letra de Nelson Sargento, são exemplos dessas marcas
a) “falação” e “pros bailes”.
a) “falação” e “pros bailes”.
b) “você” e “teatro de revista”.
c) “perfeito” e “Carnaval”.
d) “bebe bem” e “oculista”.
e) “curar” e “falso moralista”.

Na canção, Chico Buarque trabalha uma determinada função da linguagem para marcar a subje�vidade do eu lírico ante as atrizes que ele admira. A intensidade dessa admiração está marcada em:
a) “Naturalmente/ Ela sorria/ Mas não me dava trela”.
a) “Naturalmente/ Ela sorria/ Mas não me dava trela”.
b) “Tomavam banho/ Na minha frente/ Para sair com outro cara”.
c) “Surgiram outras/ Naturalmente/ Sem nem olhar a minha cara”.
d) “Escolhia qualquer um/ Lançava olhares/ Debaixo do meu nariz”.
e) “É natural que toda atriz/ Presentemente represente/ Muito para mim”.

Uma caracterís�ca do gênero diário que aparece na letra da canção de Chico Buarque é o(a)
a) diálogo com interlocutores próximos.
a) diálogo com interlocutores próximos.
b) recorrência de verbos no infini�vo.
c) predominância de tom poé�co.
d) uso de rimas na composição.
e) narra�va autorreflexiva.

No poema de Ana Cris�na Cesar, a relação entre as definições apresentadas e o processo de construção do texto indica que o(a)
a) caráter descri�vo dos versos assinala uma concepção irônica de lirismo.
a) caráter descri�vo dos versos assinala uma concepção irônica de lirismo.
b) tom explica�vo e con�do cons�tui uma forma peculiar de expressão poé�ca.
c) seleção e o recorte do tema revelam uma visão pessimista da criação ar�s�ca.
d) enumeração de dis�ntas manifestações líricas produz um efeito de impessoalidade.
e) referência a gêneros poé�cos clássicos expressa a adesão do eu lírico às tradições literárias.

Com apuro formal, o poema tece um conjunto semân�co que metaforiza a a�tude feminina de
a) tenacidade transformada em brandura.
a) tenacidade transformada em brandura.
b) obs�nação traduzida em isolamento.
c) inércia provocada pelo desejo platônico.
d) irreverência cul�vada de forma cautelosa.
e) desconfiança consumada pela intolerância.

Na literatura de temá�ca negra produzida no Brasil, é recorrente a presença de elementos que traduzem experiências históricas de preconceito e violência. No poema, essa vivência revela que o eu lírico
a) incorpora sele�vamente o discurso do seu opressor.
a) incorpora sele�vamente o discurso do seu opressor.
b) submete-se à discriminação como meio de fortalecimento.
c) engaja-se na denúncia do passado de opressão e injustiças.
d) sofre uma perda de iden�idade e de noção de pertencimento.
e) acredita esporadicamente na utopia de uma sociedade igualitária.

No processo de recons�tuição do tempo vivido, o eu lírico projeta um conjunto de imagens cujo lirismo se funda menta no
a) inventário das memórias evocadas afe�vamente.
a) inventário das memórias evocadas afe�vamente.
b) reflexo da saudade no desejo de voltar à infância.
c) sen�mento de inadequação com o presente vivido.
d) ressen�mento com as perdas materiais e humanas.
e) lapso no fluxo temporal dos eventos trazidos à cena.

Nesse poema de Stela do Patrocínio, a singularidade da expressão lírica manifesta-se na
a) representação da infância, redimensionada no resgate da memória.
a) representação da infância, redimensionada no resgate da memória.
b) associação de imagens desconexas, ar�culadas por uma fala delirante.
c) expressão autobiográfica, fundada no relato de experiências de alteridade.
d) incorporação de elementos fantás�cos, explicitada por versos incoerentes.
e) transgressão à razão, ecoada na desconstrução de referências temporais.

No poema, a descrição lírica do objeto representado é orientada por um olhar que
Assinale a alternativa que melhor descreve esse olhar.
a) desvela sentimentos de vazio e angústia sob a aparente austeridade.
b) expressa desilusão ante a possibilidade de superação do sofrimento.
c) contrapõe a fragilidade emocional ao uso desmedido da força física.
d) associa a incomunicabilidade emocional às determinações culturais.
e) privilegia imagens relacionadas à exposição do dinamismo urbano.