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Assinale a alternativa que apresenta a definição correta do termo “paisagem”:
Área de vida de uma espécie, onde ela desempenha todas as suas funções vitais ao longo do seu desenvolvimento.
Onde estão as referências pessoais e o sistema de valores que direcionam as diferentes formas de perceber o espaço geográfico.
Unidade visível, que possui uma identidade visual, caracterizada por fatores de ordem social, cultural e natural, contendo espaços e tempos distintos; o passado e o presente.
Compreende a complexidade da convivência em um mesmo espaço, nem sempre harmônica, da diversidade de tendências, ideias, crenças, sistemas de pensamento e tradições de diferentes povos e etnias.
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Aprendendo com Desafios

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Metodologia do Ensino de História e Geografia
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UNISANTA

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há 6 meses

A alternativa que apresenta a definição correta do termo “paisagem” é: "Unidade visível, que possui uma identidade visual, caracterizada por fatores de ordem social, cultural e natural, contendo espaços e tempos distintos; o passado e o presente." Essa definição abrange a complexidade e a diversidade que compõem uma paisagem, considerando tanto os aspectos naturais quanto os sociais e culturais.

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Assinale Certo ou Errado sobre o ensino de Geografia nos anos iniciais do Ensino Fundamental:
O professor deve levar o aluno a construir conceitos geográficos para olhar o mundo de forma sistemática, ultrapassando a reflexão pessoal e a do senso comum.
Certo
Errado

Assinale Certo ou Errado para as afirmativas a seguir:
Atualmente, como tem ocorrido uma diminuição do processo migratório, discutir a questão da identidade acabou se tornado um tema pouco relevante, uma vez que se vive de modo articulado de formas tradicionais de relações sociais e culturais.
Errado
Certo

‘As dificuldades encontradas no ensino atual de Geografia residem tanto no conteúdo selecionado quanto nos procedimentos com que foram e/ou são trabalhados. [...] o estabelecimento prévio de alguns princípios de “ensino produtivo” em oposição ao “ensino reprodutivo” previne condutas inadequadas.’
Assinale a alternativa que apresenta um exemplo de “ensino reprodutivo” (acrítico, desestimulante, passivo):
Observação de percurso casa-escola
Memorização de textos
Trabalhos em equipes
Produção de maquetes
Compreensão da realidade

Assinale Certo ou Errado para as afirmativas a seguir:
O ensino da Geografia permite a compreensão da espacialidade e temporalidade dos fenômenos geográficos estudados em suas dinâmicas e interações.
Certo
Errado

Assinale a alternativa incorreta:
O ensino de História envolve relações e compromissos com o conhecimento histórico, de caráter científico, com reflexões que se processam no nível pedagógico
A variedade de povos e culturas, de tempos e espaços, de grupos e classes sociais, em nada afetam o ensino, os conteúdos e os métodos de aprendizagem
Quando estimulamos o aluno a conhecer o outro, aumentamos o conhecimento do estudante sobre si mesmo, à medida que conhece outras formas de viver
O ensino de História tende a desempenhar um papel mais relevante na formação da cidadania, envolvendo a reflexão sobre a atuação do indivíduo em suas relações pessoais com o grupo de convívio, suas afetividades e sua participação no coletivo
O ensino de História nos anos iniciais do Ensino Fundamental tem passado por uma grande transformação, tornando-se uma disciplina específica, com características próprias

Assinale a opção que não corresponde a um dos objetivos gerais de Geografia nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental.
compreender que as melhorias nas condições de vida, os direitos políticos, os avanços técnicos e tecnológicos e as transformações socioculturais são conquistas decorrentes de conflitos e acordos, que ainda não são usufruídas por todos os seres humanos e, dentro de suas possibilidades, empenhar-se em democratizá-las.
propiciar a inserção do educando como cidadão por meio do ensino conteudístico, já que a acumulação de conhecimentos acerca de economia, em suas diversas instâncias, de geopolítica e de características físicas dos territórios não assegura a compreensão do mundo atual.
conhecer e saber utilizar procedimentos de pesquisa da Geografia para compreender o espaço, a paisagem, o território e o lugar, seus processos de construção, identificando suas relações, problemas e contradições.
fazer leituras de imagens, de dados e de documentos de diferentes fontes de informação, de modo a interpretar, analisar e relacionar informações sobre o espaço geográfico e as diferentes paisagens.

Leia o texto a seguir:
Após a leitura atenta do texto, conclui-se que:
os autores assumem que o ensino de Geografia deve envolver apenas questões relacionadas ao espaço geográfico
o ensino de Geografia deve partir sempre do pressuposto de que o aluno não é sujeito de transformação da realidade social
os autores defendem uma prática pedagógica apoiada em postulados da Geografia Crítica
a compreensão da realidade do espaço geográfico independe da análise dos aspectos ambientais
o ensino de Geografia só tem importância se realizado a partir do saber científico

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