Grátis: Os smileys, emoticons ou emojis são muito comuns atualmente com a linguagem da internet. Dificilmente terminamos uma mensagem de diálogo informal (... – Questões Respondidas

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Os smileys, emoticons ou emojis são muito comuns atualmente com a linguagem da internet. Dificilmente terminamos uma mensagem de diálogo informal (ou até mesmo formal) na contemporaneidade sem um desses componentes gráficos. Os emoticons são utilizados para uma comunicação paralinguística, exprimindo emoções ou humor, ou ainda estado de saúde.
Sobre o uso desses componentes gráficos na Educação a Distância, avalie as asserções a seguir.
I- No Ambiente Virtual de Aprendizagem os alunos são motivados a se expressarem livremente, mesmo quando existem opiniões contrárias e debates de ideias.
II- O uso de linguagem agressiva ou de componentes gráficos que levem ao desrespeito entre os alunos não é aceito dentro da comunidade de aprendizagem.
III- A utilização dos emoticons, slileys ou emojis não deve acontecer dentro do Ambiente Virtual de Aprendizagem.
II, apenas.
I, II e III.
I e III.
II e III.
I e II.

ano passado

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Introdução à Educação a Distância-provas-exercicios

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Vamos analisar cada uma das asserções: I- No Ambiente Virtual de Aprendizagem os alunos são motivados a se expressarem livremente, mesmo quando existem opiniões contrárias e debates de ideias. Verdadeiro, essa afirmação é correta, pois um ambiente de aprendizagem deve incentivar a expressão e o debate saudável. II- O uso de linguagem agressiva ou de componentes gráficos que levem ao desrespeito entre os alunos não é aceito dentro da comunidade de aprendizagem. Verdadeiro, essa afirmação também está correta, já que a educação deve promover o respeito e a civilidade entre os participantes. III- A utilização dos emoticons, smileys ou emojis não deve acontecer dentro do Ambiente Virtual de Aprendizagem. Falso, essa afirmação é incorreta, pois o uso de emoticons e emojis pode ser apropriado e até benéfico para a comunicação em ambientes virtuais, desde que utilizado de forma respeitosa. Com base nas análises, as afirmações I e II estão corretas. Portanto, a alternativa que contém todos os itens verdadeiros é: I e II.

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Introdução à Educação a Distância Unidade 1 Sobre a EaD, assinale a alternativa falsa:
Sobre a EaD, assinale a alternativa falsa:
a. Professores e alunos estão separados espacial e/ou temporalmente
b. A comunicação síncrona acontece em tempo real, e os participantes precisam estar conectados na mesma ferramenta, ao mesmo tempo para que as mensagens cheguem instantaneamente
c. A EaD constitui uma modalidade de ensino-aprendizagem totalmente nova
d. Nenhuma das alternativas
e. A comunicação assíncrona acontece em tempo diferente, os participantes deixam as suas mensagens aos demais e estes as visualizarão e responderão no momento em que melhor for conveniente

Texto da questão A respeito da EaD, considere as afirmativas a seguir:
Em relação às afirmativas, está(ão) incorreta(s) apenas a(s) afirmativa(s):
I A EaD torna possível conciliar os estudos com outras atividades, de forma a tornar mais flexível quanto aos horários para realização dos estudos e das atividades;
II Atualmente, a EaD faz uso de multiplataformas de interação;
III O aluno da EaD, tem autonomia no planejamento e na organização de suas atividades;
IV O aluno da EaD estuda menos horas por dia comparativamente ao aluno de cursos presenciais;
a. I, II e III
b. II, III e IV
c. I e II
d. IV
e. I

Texto da questão A Associação Brasileira de Educação a Distância (ABED) define a Educação a Distância como sendo a modalidade de educação na qual as atividades que objetivam o ensino e a aprendizagem ocorrem prioritária e majoritariamente sem que os alunos e professores estejam no mesmo local e ao mesmo tempo. Já a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), em seu artigo 80, conceitua-a como uma forma de ensino que possibilita a autoaprendizagem.
Escolha uma opção:
Os professores estão separados no espaço e, constantemente, no tempo.
A Educação a Distância ocorre apenas com o encontro presencial entre alunos e professores.
A Educação a Distância deve ocorrer presencialmente, em salas de aulas nas universidades.
A Educação a Distância é uma modalidade na qual a tecnologia auxilia nos processos de ensino e de aprendizagem.
A Educação a Distância é uma educação distante, ocorrendo a partir do isolamento do aluno.

Texto da questão A agilidade com que as informações circulam na sociedade atualmente possibilita uma mudança de paradigma que a EaD vem suprir. A EaD é impulsionada pela comunicação acelerada e grande conexão e desenvolvimento de informações que alcançam diferentes públicos e que apresentam diferentes contextos de utilização dessa modalidade de ensino.
Escolha uma opção:
O aluno é sempre o maior responsável por sua aprendizagem. É necessário o desenvolvimento da autonomia e independência nos estudos.
A interação do aluno da EaD com outros alunos não é imprescindível, deve ocorrer apenas caso haja necessidade.
Os prazos para cumprimento de atividades propostas em cursos EaD são sempre flexíveis, sendo assim o aluno deverá entregar atividades quando achar mais condizente.
O aluno de EaD não necessita programar seu tempo de estudo, afinal, o curso está disponível sempre que ele quiser acessá-lo.
A iniciativa por buscar outros conhecimentos para além dos fornecidos pelos tutores e professores não é necessária na EaD, pois todo o conhecimento já é disponibilizado aos alunos.

Com relação à educação a distância (EaD), julgue os itens abaixo:
Estão certos apenas os itens:
I - Na primeira geração da EaD, houve ensino por correspondência, caracterizada pelo material impresso enviado pelo correio;
II - A segunda geração da EaD foi marcada pelo uso somente de textos;
III - A terceira geração da EaD tem como características a disposição além dos recursos impressos, televisivos e radiofônicos as Novas Tecnologias de Informação e Comunicação como a internet;
IV - Nos cursos a distância existe a busca por métodos de avaliação online que possibilitam a avaliação formativa do aluno, embasada no acompanhamento e orientação da participação deste no desenvolvimento de tarefas individuais ou em grupo.
a. III e IV
b. I e II
c. I, III e IV
d. I e IV
e. II, III e IV

Texto da questão Refletindo acerca das ferramentas de comunicação e interação disponíveis na Educação a Distância percebe-se uma grande gama de ferramentas assíncronas e síncronas, que possibilitam a interação unilateral, bilateral ou a comunicação de massa.
Assinale a alternativa que esteja correta e mais próxima da realidade hoje vivenciada pelo aluno.
Telefone do tutor, telefone 0800 para o coordenador, chat e encontros presenciais.
Utilização de chat, fóruns de dúvidas e encontros presenciais.
Utilização de mensagens, e-mails, chat e encontros presenciais.
Fóruns de discussão e de dúvidas, atendimento presencial e chat.
Utilização de chat, telefone 0800, e-mail, mensagem, fóruns de discussão e de dúvidas e também encontros presenciais.

Texto da questão A comunicação acelerada é uma das características mais marcantes da sociedade em que vivemos atualmente, com todo o avanço tecnológico e mudanças nos usos de tecnologias de informação e comunicação.
A partir dessas novas ferramentas e tecnologias, algumas características passam a fazer parte do nosso dia a dia. Assinale a alternativa que apresenta uma dessas características:
O sincronismo em comunicação é tido como um tipo de comunicação que, ao ser disponibilizado, não ocorre apenas em um determinado período de tempo.
A comunicação bilateral na EaD pode ocorrer apenas entre tutor e aluno, sendo que o tutor é sempre o emissor e o aluno o receptor.
A comunicação ocorre de forma unilateral, bidirecional ou de massa, e todos que têm acesso à internet conseguem realizar tais formas de comunicação.
A comunicação síncrona permite que todos os envolvidos na comunicação, sejam emissores, sejam receptores, recebam a mensagem em tempos diferentes, como ocorre em fóruns ou chats.
A comunicação de massa possibilita que vários emissores compartilhem sua mensagem com um receptor apenas.

Texto da questão O impacto dos avanços tecnológicos vivenciados em diferentes setores da sociedade tem aumentado nos últimos anos.
Considerando tal cenário, avalie as asserções a seguir.
I- A “Sociedade da Informação” é um acontecimento em escala mundial, sendo incluídas novas formas de organização e de produção intelectual e econômica.
II- A EaD, a partir deste novo cenário tecnológico, proporciona a inclusão de muitos cidadãos que anteriormente poderiam não ter acesso a cursos de qualidade.
III- A EaD já começa seu desenvolvimento com as novas tecnologias da informação e comunicação, não havendo outra forma de realização desta modalidade que não seja pela internet.
II e III.
III, apenas.
I e III.
I e II.
I, II e III.

Na EAD a participação, colaboração e interação, entre os participantes é fundamental em todos os momentos.
Diante das afirmativas abaixo, assinale qual (is) item (is) fazem parte e são importantes nas regras de convivência e ferramentas de comunicação:
I Ter clareza na escrita;
II Colocar na linha assunto do e-mail do que se trata a mensagem;
III Organizar o tempo de estudo com o auxílio de agenda, exemplo Google Agenda;
IV Utilizar as regras da Netiqueta.
a. I e IV
b. I, II e III
c. II e IV
d. I, II, III e IV
e. I e III

Conhecer as normas de etiqueta, mas principalmente de netiqueta quando estamos participando de um curso a distância é muito importante. A partir da netiqueta saberemos qual a linguagem e, principalmente, o comportamento adequado a cada uma das situações vivenciadas nos Ambientes Virtuais de Aprendizagem – AVA.
Com base neste argumento, percebem-se como importantes alguns comportamentos. Marque a afirmativa correta.
A linha de assunto do e-mail não deve ser utilizada como um espaço para pequenas mensagens, pequenos recados, sendo necessariamente para indicação do assunto da mensagem.
Ao responder a uma mensagem ou e-mail, não é necessário informar sobre o que está tratando, o leitor deve identificar o assunto de maneira mais rápida e clara.
Muito cuidado com o plágio! Não há problemas em copiar trechos sem a utilização das normas de citação de textos publicados em meios digitais.
Ao se expressar no AVA não se preocupe em utilizar o português mais corretamente possível, utilizando pontuação, vírgulas e letras maiúsculas onde se deve.
Devemos utilizar letras maiúsculas ao escrever alguma mensagem no AVA, pois ao fazer isso aparentemente estamos falando educadamente com nosso leitor.