Vamos analisar cada uma das afirmações sobre o método Modelo ABAB – Provas retiradas e provas múltiplas: ( ) Essa metodologia tem como embasamento teórico a fonologia gerativa e geometria de traços. É verdadeira (V). O modelo ABAB é fundamentado em teorias da fonologia, incluindo a fonologia gerativa e a geometria de traços. ( ) O foco da terapia é trabalhar com os traços distintivos, compreendendo que ao trabalhar um som de nível mais simples e fácil, consequentemente a criança irá adquirir os sons mais complexos. É verdadeira (V). O método busca desenvolver a produção de sons mais simples para facilitar a aquisição de sons mais complexos. ( ) Para estimular os fonemas a serem trabalhados, é realizado uma estimulação auditiva como no modelo de ciclos, em que no início e no final da sessão é realizado o bombardeio auditivo, com um total de 15 palavras com os sons-alvo. É falsa (F). Embora a estimulação auditiva seja uma parte importante, o bombardeio auditivo não é necessariamente realizado com um número fixo de palavras como descrito. ( ) São utilizadas pistas auditivas, táteis e visuais, de modo que à medida que a criança vai evoluindo, as pistas vão sendo reduzidas, visando a produção de fala espontânea. É verdadeira (V). O uso de pistas auditivas, táteis e visuais é uma prática comum para ajudar na produção da fala, e a redução dessas pistas é parte do processo terapêutico. ( ) Nesse modelo terapêutico não é necessário que os pais façam a estimulação diária de fala em casa. É falsa (F). A participação dos pais na estimulação diária é geralmente incentivada para reforçar o aprendizado em casa. Portanto, a sequência correta é: V, V, F, V, F. A alternativa que apresenta essa sequência é: e) V, F, V, V, V.