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Leia o fragmento de texto: “Do ponto de vista metodológico, religiões são sistemas de sentido formalmente idênticos”.
Considerando o dado fragmento de texto e os conteúdos do texto-base Introdução às Ciências da Religião, assinale a alternativa que apresenta corretamente o campo religioso dos estudos em Ciências da Religião.
A Estudar somente as Religiões de matriz Oriental.
B Ciência da Religião é a disciplina que investiga sistematicamente a religião em todas as suas manifestações.
C Analisa exclusivamente as Religiões do Mundo Antigo.
D Avaliar as Religiões quanto a verdade inserida em sua doutrina de fé.
E Comparar as Religiões e dar crédito aos seguidores das confissões de fé.

Praticando Para Aprender

há 9 meses

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Ciência da Religião: Objeto de Estudo

Ciência da Religião: Objeto de Estudo

UFMG

Respostas

Ed

há 9 meses

Para responder a essa pergunta, precisamos considerar o que é a Ciência da Religião e como ela se propõe a estudar as religiões de maneira abrangente e sistemática. Analisando as alternativas: A) Estudar somente as Religiões de matriz Oriental. - Esta opção é muito restritiva e não representa o campo amplo da Ciência da Religião. B) Ciência da Religião é a disciplina que investiga sistematicamente a religião em todas as suas manifestações. - Esta opção é a mais abrangente e correta, pois a Ciência da Religião busca entender todas as formas de religião, independentemente de sua origem. C) Analisa exclusivamente as Religiões do Mundo Antigo. - Esta opção é limitada e não reflete o escopo da Ciência da Religião. D) Avaliar as Religiões quanto a verdade inserida em sua doutrina de fé. - Essa abordagem é mais filosófica e não é o foco da Ciência da Religião, que busca entender as religiões de forma objetiva. E) Comparar as Religiões e dar crédito aos seguidores das confissões de fé. - Embora a comparação possa ser parte do estudo, a afirmação de "dar crédito" não é uma abordagem científica. Portanto, a alternativa correta é: B) Ciência da Religião é a disciplina que investiga sistematicamente a religião em todas as suas manifestações.

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Leia o fragmento de texto: “Quanto à ciência da religião é ela um tipo de estudo em que se absorvem vários métodos das ciências que estudam a religião aglutinando-as num único trabalho”.
Considerando o dado fragmento de texto e os conteúdos do texto-base Introdução às Ciências da Religião, assinale a alternativa que apresenta o objeto de investigação das Ciências da Religião.
A A estrutura multidisciplinar no fenômeno religioso, em aspectos gerais.
B A Teologia e as revelações sobre Deus.
C A estrutura religiosa com base na Filosofia antiga e seus componentes religiosos.
D O conteúdo doutrinário disposto pelas religiões e se de fato são verdadeiros.
E Estudar somente as questões de Deus inseridas na Teologia Cristã.

Considere a seguinte citação: “Em resumo, a Teologia, seja ela dedutiva (metafísica) ou indutiva (empírica), é uma ciência de Deus. Seu objeto é Deus. O conceito de ciência aplicado à Teologia não é consensual, ao menos no sentido comum de ciência”.
Considerando o dado fragmento de texto e os conteúdos do texto-base Introdução às Ciências da Religião, assinale a alternativa que define o objeto de estudo das Ciências da Religião.
A Estudar questões que originaram as primeiras Religiões que surgiram no Oriente.
B Estudar as questões de Deus das maiores Religiões: Cristãs e Islâmicas.
C Estudar as diversas formas de expressão de Deus nas pessoas e em sua cultura.
D Estudar somente as questões de Deus inseridas na Teologia Cristã.
E Estudar somente questões de Deus inseridas na Bíblia Sagrada.

Leia o seguinte excerto de texto: “Diferenciando-se de todas as ciências por um acolhimento da religiosidade em seus próprios termos, a Ciência da Religião tenta dar voz ao discurso religioso em pleno campo acadêmico, sem o que não trataria da religião, senão de outro fator explicativo que a reduzisse”.
Considerando o excerto e os conteúdos do texto-base Ciência sistemática e histórica da Religião, assinale a alternativa que apresenta o principal autor que trata sobre as variedades da experiência religiosa:
A William James.
B Immanuel Kant.
C Nicolau Maquiavel.
D Auguste Comte.
E Max Webber.

Considere o seguinte excerto de texto: “A teologia precisa ouvir a explicação científica da história do universo e determinar sua relação com a crença religiosa de que o mundo é a criação de Deus. Se há um desajuste total, alguma forma de revisão pode ser necessária.”
Conforme leitura do excerto e do texto-base O debate sobre religião e ciência – uma introdução, para o fundamentalista cientificista, o que a teologia precisa fazer quanto à explicação científica da história do universo? Assinale a assertiva que apresenta este pensamento:
A A religião precisa caminhar ao lado da ciência e aceitar a verdade do universo.
B A religião foi determinada dentro de ambiente científico em sua época, não merecendo relevância.
C O pensamento da religião tem amparo legal devido aos textos sagrados.
D O pensamento da religião não merece consideração para o entendimento do universo.
E A religião se baseia nas previsões de Nostradamus, e os textos sagrados nada relatam sobre o cosmos.

Leia o seguinte trecho de texto: “Que unidade pode pretender uma disciplina dual por natureza e sem harmonia entre as suas partes? Pesquisadores comprometidos com as ciências sociais proíbem terminantemente qualquer definição geral de religião, enquanto pesquisadores comprometidos com a filosofia da religião, a teologia ou as ciências hermenêuticas se perguntam: 'como pode haver ciência sem objeto e campo bem definidos?'”
Considerando o trecho de texto e os conteúdos do texto-base Ciência sistemática e histórica da Religião, assinale a assertiva que expressa a opinião do autor Donald Wiebe, quanto à sua percepção sobre os critérios da verdade e disciplina que ele não quer associada junto das Ciências da Religião:
A Sociologia.
B Filosofia.
C História.
D Teologia.
E Geografia.

Leia o texto: As religiões de matriz africana, são as que mais sofrem preconceito em território Brasileiro, e assim, não têm tanta liberdade de manifestar publicamente sua fé, embora sejam amparadas pela Constituição Federal Brasileira.
Considerando o texto e os conteúdos da Aula 5, Vídeo 4, Tema 3 – O elemento religioso na demonstração dos valores constituintes da cidadania, assinale a alternativa que expressa o momento em que o indivíduo adquire a cidadania ativa no Brasil.
A Quando assume a religião em uma igreja.
B Quando a criança nasce e a partir, é batizada.
C No momento em que recebe o batismo e a crisma.
D Cidadania ativa é exercida quando efetivamente participa-se dos negócios da vida pública apresentando sugestões.
E Quando começa a contribuir para o imposto de renda.

Considere o seguinte texto: “Pessoas religiosas oram a Deus, pedindo auxílio particular. Teólogos falam sobre a ação providencial de Deus na história. Mas a ciência fala sobre a regularidade dos processos causais no mundo. Poderia isto significar que os crentes estão enganados e Deus está restringido ao papel de manter o mundo existindo, mas contemplando-o como mero expectador?”
Conforme leitura do trecho acima e do texto-base O debate sobre religião e ciência – uma introdução, quanto à fé laborada pelo Judaísmo, Cristianismo e Islamismo, assinale a assertiva que apresenta a visão destas religiões, quanto à presença de Deus no mundo:
A Cada qual tem formas características, entretanto, tem no ritual do batismo a única especificidade conjunta.
B As três religiões em nada se relacionam com o patriarca Abraão, e não se baseiam no mesmo Deus.
C A visão destas se baseia na ciência, para explicar as virtudes de Deus.
D As percepções das três religiões são muito diferentes no tocante ao agir de Deus na humanidade.
E Estas falam de um Deus que age no cosmos, gerando consequências e acontecimentos distintos na humanidade.

Leia o excerto de texto: “O homem desde os seus primórdios efetiva rituais para manter uma comunicação com o que ele chama de 'sagrado'. É no sentido de compreender esta 'comunicação', os fenômenos que a religião introduz no seio da sociedade e a relação homem x sagrado que ciências e filosofias como a sociologia, antropologia, psicologia, teologia e outras utilizam de seus cabedais teóricos para cientificamente os analisarem.”
Conforme a leitura da citação e do texto-base O debate sobre religião e ciência – uma introdução, assinale a alternativa que apresenta corretamente a descrição de um dos métodos utilizados pelas Ciências da Religião em seu estudo científico:
A Situacionismo.
B Meganarrativas.
C Positivismo.
D Negacionismo.
E Empirismo.

Considere o fragmento de texto abaixo: “Pelas determinações da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional - LDBEN 9394/96 - o ensino da Filosofia em nenhum aspecto é proibido, mas apesar de indicação de sua possibilidade, também não se caracteriza como obrigatório.”
De acordo com a leitura do fragmento e conteúdo do texto-base O ensino da Filosofia no Brasil no contexto das políticas educacionais contemporâneas em suas determinações legais e paradigmáticas, assinale a assertiva que representa, o modelo formativo curricular do cidadão para o Ensino Médio, ou antigo segundo grau, quanto a presença/ausência da Filosofia nos currículos do Ensino Médio.
A A visão era do ensino escolástico medieval, trazido pelos jesuítas e mantido pelos governos brasileiros, para não conflitar com a Igreja que dominava.
B Tinha um visão exposta pelo governo do momento, fazendo com que a ideologia fosse modificada na mente do cidadão, de forma a atenuar problemas.
C Por vezes estava ligada ao cidadão, formando profissionalmente e por vezes a sua formação geral, sendo uma relação problematizada.
D Visava a formação de um “ser” politizado, capaz de discutir as questões de seu país de forma contributiva e solidária ao poder dominante.
E Faltavam profissionais competentes para trabalhar a disciplina, que tinha um cunho político partidário com o poder dominante.