Logo Passei Direto
Buscar
A leitura é uma atividade exclusivamente humana que permite acesso a infinito conhecimento e está intimamente ligada ao processo de aprendizagem. A leitura é uma atividade que vai além da decodificação: ela depende do sujeito leitor e de sua experiência, constituindo-se um processo:
a. Introspectivo.
b. Irracional.
c. Interacional.
d. Educacional.
e. Interpessoal.
User badge image
Praticando Para o Saber

ano passado

Respostas

User badge image

Ed Verified user icon

ano passado

Para responder a essa pergunta, precisamos analisar o que a leitura representa e como ela se relaciona com o leitor e suas experiências. A leitura não é apenas um ato mecânico de decodificação de palavras, mas envolve a interação do leitor com o texto, suas experiências e conhecimentos prévios. Vamos analisar as alternativas: a) Introspectivo - Refere-se a um processo de reflexão interna, mas não abrange completamente a interação com o texto. b) Irracional - Não se aplica, pois a leitura é um processo que envolve raciocínio e compreensão. c) Interacional - Esta opção sugere que a leitura é um processo que envolve interação entre o leitor e o texto, o que está alinhado com a ideia de que a leitura depende da experiência do leitor. d) Educacional - Embora a leitura tenha um aspecto educacional, essa opção não captura a essência do processo descrito. e) Interpessoal - Refere-se a interações entre pessoas, o que não se aplica diretamente ao ato de ler. A alternativa que melhor descreve o processo de leitura, considerando a interação entre o leitor e o texto, é: c) Interacional.

Essa resposta te ajudou?

0
Dislike0

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Ainda com dúvidas?

Envie uma pergunta e tenha sua dúvida de estudo respondida!

Essa pergunta também está no material:

Mais perguntas desse material

A Educação a Distância (EaD) é uma modalidade de ensino que tem se tornado cada vez mais comum. São oferecidos cursos técnicos, profissionalizantes, de aperfeiçoamento, de graduação, pós-graduação, entre outros. É uma forma de ensino-aprendizagem mediada por Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs) que permite que o professor e o estudante estejam em ambientes físicos diferentes.
Em meio a esse contexto, qual foi o primeiro curso ofertado em 1904?
a. Economia.
b. Geografia.
c. Psicologia.
d. Datilografia.
e. Língua Portuguesa.

Cada modalidade de ensino tem traços próprios que a definem.
Com relação à modalidade presencial, analise as seguintes assertivas: I – O ensino presencial obriga o deslocamento do aluno até a instituição de ensino, propiciando a socialização com os demais alunos. II – É considerado ponto negativo do ensino presencial o fato de o aluno ter que se deslocar até a instituição para aprender. III – É considerado ponto positivo do ensino presencial o fato de o aluno poder se distrair. Qual(is) assertiva(s) está(ão) correta(s)?
I – O ensino presencial obriga o deslocamento do aluno até a instituição de ensino, propiciando a socialização com os demais alunos.
II – É considerado ponto negativo do ensino presencial o fato de o aluno ter que se deslocar até a instituição para aprender.
III – É considerado ponto positivo do ensino presencial o fato de o aluno poder se distrair.
a. Apenas III.
b. Todas estão corretas.
c. Apenas I.
d. Apenas I e II.
e. Apenas I e III.

O acesso à informação que temos hoje é algo que não se podia imaginar há alguns anos. Enquanto, há poucas décadas, procurávamos por verbetes em enciclopédias, hoje basta digitar o início de uma palavra em um buscador no navegador e temos como resposta um mundo de resultados.
Um deles é o artigo científico, que tem como característica: I – Possibilitar o acesso aos estudos mais recentes. II – Discorrer sobre temas mais específicos. III – Afunilar o estudo em determinada área de conhecimento. IV – Garantir que a informação ali contida é confiável e absolutamente verdadeira, uma vez que se trata de algo aceito pela academia. Estão corretas as assertivas:
I – Possibilitar o acesso aos estudos mais recentes.
II – Discorrer sobre temas mais específicos.
III – Afunilar o estudo em determinada área de conhecimento.
IV – Garantir que a informação ali contida é confiável e absolutamente verdadeira, uma vez que se trata de algo aceito pela academia.
a. II e IV.
b. I, II e III.
c. I, III e IV.
d. II e III.
e. I e II.

O tutor é peça fundamental no acompanhamento do processo de aprendizado dos alunos que estudam a distância. É ele quem propicia o contato direto com os alunos, estimulando-os a realizarem as leituras, desenvolverem as atividades e participarem dos fóruns de dúvidas e discussões.
Com base no que você aprendeu ao longo de sua trilha de aprendizagem, quais são essas atividades básicas de um tutor?
I – Estabelecer contato direto com os alunos inscritos no curso.
II – Lembrar os alunos das datas importantes no cronograma das disciplinas do curso.
III – Responder às dúvidas dos alunos referentes à utilização do AVA.
IV – Produzir os livros didáticos e outros objetos de aprendizagem, bem como recursos didáticos necessários ao desenvolvimento da aprendizagem.
a. II e III.
b. IV e III.
c. I, II e III.
d. I, II, III e IV.
e. I e II.

ceitos dos chamados princípios básicos do pensamento racional. A verdade da conclusão de um silogismo, por sua vez, é guiada por duas regras básicas. Sabendo disso, analise as seguintes assertivas.
Quais assertivas apresentam as regras básicas para que se assegure a verdade da conclusão de um silogismo?
I – Se as premissas forem verdadeiras, a conclusão é verdadeira.
II – As proposições observadas devem ser muitas.
III – Toda conclusão faz uma generalização da relação encontrada entre os fatos semelhantes.
IV – Se as premissas forem falsas, a conclusão poderá ser verdadeira ou falaciosa.
V – A conclusão apresenta sempre uma probabilidade consideravelmente forte sobre o que foi constatado nas premissas.
a. I e IV.
b. II e V.
c. I e II.
d. III e IV.
e. III e V.

Mais conteúdos dessa disciplina