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Leia o fragmento de texto: “A diversidade de olhares sobre o comportamento lúdico tem nos ajudado a compreender esse objeto e [...] inferir impressões sobre como ele se manifesta na vida das pessoas”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SILVA, R. M. Recreação e lazer: aula 4. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 4. Texto da rota de aprendizagem.
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do texto-base da rota de aprendizagem Recreação e lazer: aula 4, assinale a alternativa que identifica corretamente como o comportamento lúdico se manifesta na vida das pessoas:
A Manifesta-se somente durante a fase da primeira infância.
B Manifesta-se em todas as esferas da vida humana.
C Pode ser percebido apenas nos momentos de lazer.
D Tem apenas um modo de manifestação.
E Está condicionado à idade do indivíduo.
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EducaFit

há 6 meses

Respostas

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há 6 meses

Vamos analisar as alternativas com base no fragmento de texto apresentado, que sugere que o comportamento lúdico é algo que se manifesta de diversas formas na vida das pessoas. A) Manifesta-se somente durante a fase da primeira infância. - Esta opção é limitada, pois o comportamento lúdico não se restringe apenas à infância. B) Manifesta-se em todas as esferas da vida humana. - Esta opção é mais abrangente e condiz com a ideia de que o comportamento lúdico pode se manifestar em diferentes contextos e fases da vida. C) Pode ser percebido apenas nos momentos de lazer. - Essa afirmação é restritiva, já que o comportamento lúdico pode ocorrer em várias situações, não apenas durante o lazer. D) Tem apenas um modo de manifestação. - Essa opção é incorreta, pois o comportamento lúdico pode se manifestar de várias maneiras. E) Está condicionado à idade do indivíduo. - Embora a idade possa influenciar a forma como o comportamento lúdico se manifesta, não é uma condição exclusiva. Diante dessa análise, a alternativa correta é: B) Manifesta-se em todas as esferas da vida humana.

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Leia o fragmento de texto: “[...] ao planejar, escolher qual jogo ou brincadeira irá aplicar com o grupo de pessoas, ele também precisa levar em conta a necessidade de planejar com cuidado outras demandas, como: o material que deverá ser utilizado, a organização do espaço, entre outras medidas”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SILVA, R. M. Recreação e lazer: aula 6. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 3. Texto da rota de aprendizagem.
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do texto-base da rota de aprendizagem Recreação e lazer: aula 4, assinale a alternativa que identifica corretamente uma característica indispensável ao profissional do lazer:
A Ter foco no problema.
B Desenvolver pensamento sistêmico.
C Evitar o planejamento das atividades.
D Desenvolver a habilidade de trabalhar sozinho.
E Confiar em seus instintos e na habilidade do improviso.

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