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Tendo em vista a sentença destacada no dado fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Introdução à sintaxe e à semântica da língua portuguesa sobre a estrutura sintagmática das proposições, analise as afirmacoes a seguir, colocando V para proposições verdadeiras, e F para as proposições falsas:
I. ( ) [O diretor] é um sintagma nominal que, na sentença, exerce a função de sujeito.
II. ( ) [um e-mail] é um sintagma nominal que, na sentença, atua como objeto direto.
III. ( ) [para os professores] é um sintagma nominal que, na sentença, é um objeto indireto.
IV. ( ) “enviou um e-mail para os professores” é o predicado.
A V – V – V –V
B V – V – F – F
C V – F – V – F
D V – F – V – V
E V – V – F – V

GramáticaEmFoco

há 6 meses

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Questões 2 a- b-cLÍNGUA PORTUGUESA PROCESSOS SINTÁTICOS

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Ed

há 6 meses

Vamos analisar cada uma das afirmações sobre a estrutura sintagmática das proposições: I. ( ) [O diretor] é um sintagma nominal que, na sentença, exerce a função de sujeito. É verdadeira (V). O sintagma nominal "O diretor" geralmente exerce a função de sujeito em uma oração. II. ( ) [um e-mail] é um sintagma nominal que, na sentença, atua como objeto direto. É verdadeira (V). O sintagma "um e-mail" é frequentemente o objeto direto da ação de enviar. III. ( ) [para os professores] é um sintagma nominal que, na sentença, é um objeto indireto. É verdadeira (V). O sintagma "para os professores" indica a quem a ação é direcionada, funcionando como objeto indireto. IV. ( ) “enviou um e-mail para os professores” é o predicado. É verdadeira (V). O trecho "enviou um e-mail para os professores" descreve a ação realizada pelo sujeito e, portanto, é o predicado da oração. Com isso, a sequência correta é: V – V – V – V. Portanto, a alternativa correta é: A) V – V – V – V.

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Leia o fragmento de texto abaixo: “Período composto é o período que se constitui de mais de uma oração. Os períodos compostos podem ser formados das seguintes maneiras: podem ser compostos por coordenação, compostos por subordinação, ou ainda compostos por coordenação e subordinação, simultaneamente”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: PORTAL São Francisco. Período composto. . Acesso em 09 maio 2018.
De acordo com os conteúdos do livro-base Introdução à sintaxe e à semântica da língua portuguesa sobre as concepções das gramáticas tradicionais a respeito do período composto no que se refere às características da subordinação, indique a alternativa correta.
A Ao contrário da coordenação, no processo de subordinação, temos uma “dependência” de uma oração em relação à outra.
B As orações subordinadas são aquelas que não apresentam relação de dependência entre elas.
C As orações subordinadas são classificadas como: aditivas, adversativas, conclusivas e explicativas.
D As orações subordinadas são aquelas que necessariamente apresentam verbos de ligação.
E As orações subordinadas são aquelas que apresentam sentido completo quando lidas isoladas da oração principal.

Leia o fragmento de texto abaixo: “Entre os complementos, contam-se os objetos (direto e indireto) e o predicativo. Ao lado do objeto indireto incluo o ‘complemento’ adverbial, exigido, como aquele, por determinados verbos que se complementam com locativos”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: LUFT, Celso Pedro. Moderna gramática brasileira. São Paulo: Globo, 2002, p. 32.
De acordo com os conteúdos do livro-base Introdução à sintaxe e à semântica da língua portuguesa a respeito da classificação dos complementos de um verbo, é correto afirmar que:
A Os objetos são os complementos de um verbo e podem ser de dois tipo: direto e indireto.
B Os objetos são os complementos de um verbo e podem ser de dois tipos: segmentados e não segmentados.
C Os pronomes são os complementos de um verbo e podem ser de dois tipos: segmentados e não segmentados.
D Os artigos são os complementos de um verbo e podem ser de dois tipos: direto e indireto.
E Os predicativos são os complementos de um verbo e podem ser de dois tipos: direto e indireto.

Leia o fragmento de texto abaixo: “O valor do artigo indefinido em um sintagma pode ser avaliado, de um lado, em relação com o artigo definido e com a ausência de artigo, e, de outro, em relação com o numeral cardinal”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: NEVES, Maria Helena de Loura. Gramática de usos do português. São Paulo: Editora UNESP, 2000, p. 516.
De acordo com os conteúdos do livro-base Introdução à sintaxe e à semântica da língua portuguesa sobre as classes gramaticais, indique qual das seguintes alternativas apresenta uma oração em que o pronome assume o papel de artigo.
A Ele é o novo professor.
B O filho de Maria está aqui.
C Nós fugimos para a praia.
D Os carros estão vindo.
E Este menino fugiu.

Leia o fragmento de texto a seguir: “As orações subordinadas substantivas exercem função sintática própria do substantivo. São geralmente introduzidas por conjunções integrantes, como que e se”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: RIGONATTO, Mariana. Orações subordinadas substantivas. . Acesso em 23 set. 2016.
De acordo com os conteúdos do livro-base Introdução à sintaxe e à semântica da língua portuguesa sobre as orações subordinadas, é correto afirmar que a oração subordinada destacada em “Os trabalhadores tinham certeza de que era preciso fazer uma greve.” trata-se de uma:
A oração subordina substantiva completiva nominal.
B oração subordinada adjetiva explicativa.
C a uma oração subordinada adverbial concessiva.
D oração subordinada substantiva objetiva indireta.
E oração subordinada substantiva subjetiva.

Atente para o seguinte texto: Como se não fossem suficientes as dificuldades de uma recente transição do país de economia agrícola para economia urbana industrial e de serviços, há, ainda, heranças deixadas pelo longo período de escravidão no país, que influencia o racismo, ao qual os negros ainda são submetidos. Fonte: Texto elaborado pelo autor desta questão.
Conforme os conteúdos do livro-base Introdução à sintaxe e à semântica da língua portuguesa sobre flexões morfológicas, é correto afirmar que o excerto de texto apresentado não está de acordo com a norma culta da língua, pois:
A “suficientes” apresenta a flexão de plural, concordando, assim, em número com o substantivo “dificuldades”.
B “deixadas” concorda em gênero e número com “heranças”.
C “influencia” não apresenta flexão de número, violando, assim, a concordância verbal necessária com seu respectivo sujeito, qual seja, “heranças deixadas pelo longo período de escravidão no país”.
D o verbo “haver” deveria apresentar a flexão de número a fim de estabelecer a concordância com o termo “heranças deixadas pelo longo período de escravidão no país”.
E o verbo “influencia” estabelece concordância de número com o termo “o racismo”.

Leia o fragmento de texto abaixo: “À primeira vista, em relação aos termos primários da relação predicativa (sujeito-predicado), não há razão para um tratamento sintático diferente do adjunto adnominal, tendo em vista que também com o complemento nominal a expansão do grupo sintagmático não modifica a relação gramatical”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: BECHARA, Evanildo. Moderna gramática portuguesa. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 2009. p. 373.
Conforme os conteúdos do livro-base Introdução à sintaxe e à semântica da língua portuguesa em relação aos termos essenciais da oração de acordo com as concepções das gramáticas normativas tradicionais, indique a alternativa correta.
A O sujeito pode ser classificado apenas de duas formas: simples e composto.
B O predicado pode ser classificado somente de duas formas: verbal e nominal.
C O sujeito oculto é aquele que ocorre apenas em sentenças que apresentam verbos que indicam fenômenos da natureza.
D O predicado pode ser de três tipos: verbal, nominal e verbo-nominal.

De acordo com os conteúdos do livro-base Introdução à sintaxe e à semântica da língua portuguesa sobre flexões morfológicas, a ocorrência da palavra “professores”, tal qual destacada no fragmento, justifica-se, pois:
Justifique a ocorrência da palavra “professores”.
A Trata-se de um adjetivo que recebe flexão de gênero e de número em língua portuguesa.
B Trata-se de um adjetivo que, no contexto indicado, recebe flexão de número a fim de concordar com o verbo “existir”, conjugado na terceira pessoa do plural.
C Trata-se de um substantivo que, no contexto indicado, recebe somente a flexão de gênero devido às normas da língua portuguesa.
D É um nome que apresenta, no contexto indicado, além da flexão de número, a flexão de gênero, no caso, masculino, por ser esta a forma não marcada em língua portuguesa.
E Diz respeito a um advérbio que recebe flexões de gênero e número para se adequar ao padrão culto da língua portuguesa.

De acordo com os conteúdos do livro-base Introdução à sintaxe e à semântica da língua portuguesa sobre elementos anafóricos, é correto afirmar que a afirmação “As mulheres, a partir de 1933, também”, destacada na citação acima apresenta:
Afirme o que a citação apresenta.
A uma elipse, cuja referência é “tiveram o direito de votar e ser votadas”.
B uma anáfora, cuja referência é “também”.
C uma anáfora estabelecida pela conjunção “e”.
D uma elipse, cuja referência é “sempre tiveram o direito de votar e ser votadas”.
E uma elipse, cuja referência é “os homens sempre”.

De acordo com os conteúdos do livro-base Introdução à sintaxe e à semântica da língua portuguesa sobre os papéis semânticos e a gramaticalidade ou não das sentenças, o enunciado proferido pelo aluno na dada citação...
Afirme se o enunciado proferido pelo aluno é gramatical ou agramatical.
A é agramatical visto que o papel semântico atribuído ao termo [para o fundo da sala] é de alvo.
B é agramatical, pois a estrutura argumental do verbo [correr] exige que seu argumento externo seja um ser animado, no contexto apresentado.
C é gramatical, uma vez que a estrutura argumental do verbo “correr” exige dois argumentos e estes foram saturados pelos sintagmas [a porta] e [o fundo da sala].
D é gramatical, já que [a porta] desempenha papel temático de causa.
E é agramatical, devido ao fato de que [a porta] recebe papel temático de paciente, no contexto indicado.

Considere a afirmação a seguir: “[...] podemos observar que a expressão linguística muitas vezes não é suficiente para que se possa identificar os referentes dos elementos anafóricos de um discurso, ou seja, nem sempre um determinado elemento é mencionado explicitamente antes de se fazer referência a ele por meio de uma anáfora [...]. O caso típico de anáfora é o dos pronomes e das elipses”.
Tendo em vista a citação acima e conforme os conteúdos do livro-base Introdução à sintaxe e à semântica da língua portuguesa sobre os elementos anafóricos, é correto afirmar que, no enunciado “Maçãs, morangos e uvas são os alimentos mais contaminados por agrotóxicos; cebola, abacate e milho não.”, verifica-se:
A um exemplo de anáfora devido à presença da conjunção “e”.
B um caso de elipse, cuja referência é “são alimentos”.
C um caso de anáfora e tem como referência “maçãs, morangos e uvas”.
D um caso de elipse, cuja referência é “não são os alimentos mais contaminados por agrotóxicos”.
E um exemplo de anáfora e sua referência é “cebola, abacate e milho”.